Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
59 KB
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Das "Mystery" soll den SuS zu Beginn eine Frage präsentieren, die sie vor der Erarbeitung nicht beantworten können, sondern die weitere Fragen aufwirft. Die SuS werden so motiviert die Texte arbeitsteilig zu bearbeiten.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Anthropologie
Eine Klausur für die Einführungsphase NRW mit dem Schwerpunkt des Geistesbegriffes als mögliches Abgrenzungskriterium zwischen Mensch und Tier. Sprachlich nicht für leistungsschwache Kurse geeignet.
Eine Klausur für die Einführungsphase NRW mit dem Schwerpunkt des Geistesbegriffes als mögliches Abgrenzungskriterium zwischen Mensch und Tier. Sprachlich nicht für leistungsschwache Kurse geeignet.
Ethik / Philosophie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Bedürfnisse
Grundbedürfnisse, Bedürfnisse
Grundbedürfnisse, Bedürfnisse
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
164 KB
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Adam Smith
Stegreifaufgabe zu Adam Smith - Wirtschaftsliberalismus - Wirtschaftsethik etc.; Mit Interpretation einer Karikatur
Stegreifaufgabe zu Adam Smith - Wirtschaftsliberalismus - Wirtschaftsethik etc.; Mit Interpretation einer Karikatur
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Es handelt sich hierbei um eine Zusammenfassung der wichtigsten Argumentformen.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
44 KB
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Kosmische Erzählungen
nach Maria Montessori
nach Maria Montessori
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
426 KB
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Weltreligion, Religion, Wesen der Religion, Transzendenz, Selbsttranszendenz, C. D. Friedrich, Wanderer über dem Nebelmeer, Romantik
Lehrprobe Ein Entwurf zum Begriff "Transzendenz" zur Erweiterung des Religionsbegriffs. Durchgeführt in einer E-Phase (10. Klasse) eines hessischen Gymnasiums.
Lehrprobe Ein Entwurf zum Begriff "Transzendenz" zur Erweiterung des Religionsbegriffs. Durchgeführt in einer E-Phase (10. Klasse) eines hessischen Gymnasiums.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
63 KB
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John Rawls - Arbeitsblatt + Tafelbild
Ein Arbeitsblatt (+ Tafelbild) zur Erarbeitung der Grundsätze von John Rawls Gerechtigkeitstheorie.
Ein Arbeitsblatt (+ Tafelbild) zur Erarbeitung der Grundsätze von John Rawls Gerechtigkeitstheorie.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
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Ethik
Grundlagen der Ethik: moralisches Argumentieren, ethische Herangehensweisen; ethischer Relativismus (Grundwissen, Sophismus) Textarbeit; ausführlicher Erwartungshorizont
Grundlagen der Ethik: moralisches Argumentieren, ethische Herangehensweisen; ethischer Relativismus (Grundwissen, Sophismus) Textarbeit; ausführlicher Erwartungshorizont
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
139 KB
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Utilitarismus
Lehrprobe Die Frage nach der sozialen Gerechtigkeit - Aspekte der modernen Staatsdiskussion,< ERBEN IN DEUTSCHLAND> Soll dies in einer neu zu bildenden Gesellschaft unter dem „Schleier des Nichtwissens“ zugelassen werden?
Lehrprobe Die Frage nach der sozialen Gerechtigkeit - Aspekte der modernen Staatsdiskussion,< ERBEN IN DEUTSCHLAND> Soll dies in einer neu zu bildenden Gesellschaft unter dem „Schleier des Nichtwissens“ zugelassen werden?
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Ethik / Philosophie Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Hobbes, Rousseau, Vertragstheorie
Stegreifaufgabe zur Vertragstheorie.
Stegreifaufgabe zur Vertragstheorie.
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Arbeitsblatt Gegenüberstellung teleologische und deontologische Ethik
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Hierbei handelt es sich um eine Probelausur zum Thema Erkenntnistheorie, Vergleich von der Poristion des naiven Realismus und John Lockes Ansatz.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
540 KB
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Weischedel
Gruppenarbeit oder Klausur zum Thema Radikales Fragen von Weischedel
Gruppenarbeit oder Klausur zum Thema Radikales Fragen von Weischedel
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Arbeitsblatt zum Thema Straftheorien
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Einfürung in die Philosophie, Existentialismus
1. Philosophie-Klausur EF Filmvergleich mit Sartre-Text
1. Philosophie-Klausur EF Filmvergleich mit Sartre-Text
Ethik / Philosophie Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
791 KB
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Erkenntnistheorie
Hirnforschung Spitzer (neuronale Repräsentanz) / Platons Höhlengleichnis
Ethik / Philosophie Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
140 KB
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Lehrprobe Einstiegsstunde Metaphysik. Thema Gott. Stunde hat super funktioniert und der Studienleiter war sehr zufrieden.
Ethik / Philosophie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
98 KB
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Sartre Freiheit Angst Verantwortung
Lehrprobe
Lehrprobe
Ethik / Philosophie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
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Innere Schönheit
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "innere Schönheit" in der Jgst. 7
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Lehrer (all genders) für das Fach Geschichte oder Ethik am Gymnasium
Phorms Education Frankfurt Steinbach/Taunus 61449 Steinbach/Taunus
Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Ethik / Philosophie
