Politisch korrekte Sprache - das Unwort des Jahres

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Argumentieren, political correctness, Sprachkritik
Inhaltlicher Schwerpunkt beim Thema Argumentieren ist politisch korrekte Sprache. Hier die Einleitung in die Begrifflichkeit mithilfe eines Fluter Artikels

"Spagetti für zwei" AB zur Kurzgeschichte von Frederica de Cesco

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Berlin

161 KB

Intention der Kurzgeschichte, Leseverstehen, Wendepunkt
Für die Kurzgeschichte "Spagetti für zwei" soll ein eigenes Ende gefunden werden. Anschließend wird über das tatsächliche Ende der Geschichte auf die Intention des Autors geschlossen.

Informierende Texte / Materialgestütztes Schreiben

Deutsch Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

16 KB

Aufgabenstellung, informierende Texte, Jung und Alt, Materialgestütztes Schreiben, Mehrgenerationenhäuser
Aufgabenstellung lt. ZP 10 zum Thema "Mehrgenerationenhäuser"

Übungen zur Grammatik

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern

30 KB

Aktiv und Passiv, Satzglieder, Wortarten

Liebeslyrik Gedichtanalyse "Liebesglut" von Wilhelm Busch

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

19 KB

Gedichtanalyse, Liebeslyrik
Arbeitsblatt/Tabelle für die Vorarbeit zur schriftlichen Gedichtanalyse. Kann durch geringe Modifikationen für jedes Gedicht verwendet werden und auch noch schwieriger gemacht werden, indem man z.B. weitere Anforderungen zufügt.

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Rhetorische Mittel- Übersicht und Übung zur Wiederholung und Vertiefung

Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz

48 KB

Methode: Übersicht Rhetorische Mittel
, Rhetorische Mittel
Übersicht und Übung zur Wiederholung und Vertiefung der wichtigsten rhetorischen Mittel

Erzählform und -verhalten bestimmen (Quiz)

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

78 KB

auktioral, Erzähler, Erzähler (Erzählverhalten), Personal
Kurzes Quiz mit angehängten Textausschnitten zur Wiederholung der Erzählinstanz in Erzähltexten

Vier Formen des gestaltenden Schreibens - Eine Übersicht

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz

23 KB

Brief, Innerer Monolog, Parallelgeschichte, Tagebucheintrag
Beinhaltet einen Leitfaden zum gestaltenden Schreiben (innerer Monolog, Tagebucheintrag, Brief und Parallelgeschichte)

Arbeitsblätter

Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen

147 KB

Crazy, Innerer Monolog, Lesetagebuch
Arbeitsblätter Differenziert zum Inneren Monolog

Liebeslyrik untersuchen_ Am See - einsam (Vito Tagliente)

Deutsch Kl. 9, Realschule, Niedersachsen

390 KB

Liebeslyrik, Lyrik, stilische Gestaltungsmittel
Die Schüler*innen untersuchen ein Gedicht unter Berücksichtigung folgender Aspekte: • Thema und Motiv • lyrisches Ich • äußere Form und Aufbau (Strophen, Verse, Reimform) • sprachliche Gestaltungsmittel

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Schluss der dialektischen Erörterung - Besonderheiten

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern

19 KB

Arbeitszeit: 30 min
Argumentation, Erörterung, Schreibplan
Schluss der Erörterung: Ziel, sprachliche Verbesserung, eigenen Schluss verfassen

AB zur Erarbeitung einer szenischen Darstellung der Abstimmung in "der Besuch der alten Dame"

Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

145 KB

der besuch der alten dame, Dramenszene, Handlungsorientierung
Anhand des aufbearbeiteten Textmaterials erarbeiten die Su*s in Gruppen eine szenische Darstellung.

Schreibplan- Tagebucheintrag verfassen- Methoden

Deutsch Kl. 9, Realschule, Hamburg

78 KB

Methode: Methoden lernen
, Anne Frank, Methoden, Schreibplan, Tagebuch, Tagebucheintrag

AB- Tagebuch- Anne Frank- Perspektivwechsel

Deutsch Kl. 9, Realschule, Hamburg

80 KB

Anne Frank, Monolog, Perspektive, Tagebuch

Checkliste zur Charakterisierung einer literarischen Figur

Deutsch Kl. 9, Realschule, Brandenburg

18 KB

Charakterisierung, Figurencharakterisierung
Checkliste zur (Selbstkontrolle) für die Charakterisierung einer literarischen Figur.

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