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Version Habiter à Paris traduction Arbeitsblatt Französisch 10 Bayern

Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern

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Version: Habiter à Paris

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Französisch Kl. 10, Realschule, Bayern

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Stegreifaufgabe im Fach Französisch: - Vokabeln L3 - Bildung der Adverbien

Gerondif, Präpositionen, Infinitifsätze, Vokabeln zu Lektion 1, Découvertes 5 gérondif formation et emploi phrases

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern

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Gerondif, Präpositionen, Infinitifsätze, Vokabeln zu Lektion 1, Découvertes 5

Unterrichtsentwurf für eine nicht sehr leistungsstarke E-Phase zu dem Film "le dernier jour du reste de ta vie".

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen

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Lehrprobe Unterrichtsentwurf für eine nicht sehr leistungsstarke E-Phase zu dem Film "le dernier jour du reste de ta vie". Schreiben eines Portraits/ Fehlerselbstkorrektur

Verlaufplan und Materialien zur Einstiegsstunde in die Lektüre M. Ibrahim et les fleurs du Coran, sehr motivierende

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg

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Klausur zu Oscar et la dame rose Résumé, Charakterisierung, kreatives Schreiben Klassenarbeit Französisch 10

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Découvertes 5, D. 2 Subjonctif Vocabulaire 2. Fremdsprache indicatif subjonctif Stegreifaufgabe Französisch 10

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Lernaufgabe Sich auf ein WG-Casting vorbereiten und daran teilnehmen Lehrprobe Französisch 10 Berlin

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Klausur zum Thema "ville ou campagne" bestehen aus Leseverstehen und Textproduktion. Je nach Lerngruppe können

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen

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Klausur zur BD "Jo" mit Erwartungshorizont (1.: Porträt von Jo erstellen, 2.: Eintrag ins Tagebuch)

Französisch 10 compréhension de texte Nordrh.-Westf. Songtext von "Alors on danse" (Stromae) inklusive vier

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Songtext von "Alors on danse" (Stromae) inklusive vier Aufgaben zum Lied (1.: Verständnis Titel, 2.: Vermutung, warum Stromae tanzen geht, 3.: Sammeln der Informationen, 4.: Songtext komplettieren)

Arbeitsblatt zum Wortfeld "Les sentiments et les attitudes". Die SuS erarbeiten sich relevante Vokabeln und wenden

Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

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Arbeitsblatt zum Wortfeld "Les sentiments et les attitudes". Die SuS erarbeiten sich relevante Vokabeln und wenden diese dann auf Kapitel 8 und 9 des Romans "Un pacte avec le diable" an (kann aber auch auf andere Werke angewendet werden).

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Zusammenfassung, Personencharakterisierung und Kommentar: Warum sollte dieses Buch gelesen (nicht gelesen) werden.