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Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachlicher Brief
Der sachliche Brief verlangt die Darstellung eigener Interessen in einem sachlichen Stil. Dabei sollen die Schüler einen Sachverhalt aus ihrer Sicht darstellen und mindestens vier Argumente (3Bs) in steigender Gewichtung vorbringen.
Der sachliche Brief verlangt die Darstellung eigener Interessen in einem sachlichen Stil. Dabei sollen die Schüler einen Sachverhalt aus ihrer Sicht darstellen und mindestens vier Argumente (3Bs) in steigender Gewichtung vorbringen.
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Bericht, Sachstil
Unfallbericht anhand von vorgefertigten Zeugenaussagen; inkl. Unfallskizze
Unfallbericht anhand von vorgefertigten Zeugenaussagen; inkl. Unfallskizze
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
136 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Erlebniserzählung, UE "Freundschaft"
Erlebniserzählung, UE "Freundschaft"
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzglieder
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen Zehnkampf der Satzglieder KLASSENARBEIT Weitere ABs zur Reihe sind hier zu finden!!!
„Sportsfreunds spektakuläre Sportwelt“ – Satzglieder erkennen Zehnkampf der Satzglieder KLASSENARBEIT Weitere ABs zur Reihe sind hier zu finden!!!
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachlicher Brief
sachlicher Brief, Argumentieren
sachlicher Brief, Argumentieren
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Die Freie Schule Rerik im Ostseebad Rerik sucht motivierte LehreInnen (w/m/d)
Freie Schule Rerik 18230 Ostseebad Rerik
Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Wirtschaftsgeographie, Geschichte/Politik/Geographie, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Wirtschaft, Arbeitslehre
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
91 KB
das - dass, Satzglieder, Adverb, Personalpronomen, Präposition, Konjunktion, Wortarten
Deutsch Kl. 6, Realschule, Bayern
87 KB
das - dass, Regeln und Beispiele zur Das-Dass-Schreibung, s-Laute, Attribut, Satzglieder, Aktiv und Passiv, Adverb, Personalpronomen, Präposition, Konjunktion,
4. SA normiert
4. SA normiert
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Sachlicher Brief, Sachstil
Sachlicher Brief
Sachlicher Brief
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bericht
Klassenarbeit zum Thema BERICHTEN; Überarbeitung eines fehlerhaften Berichts, mit Bewertungsbogen
Klassenarbeit zum Thema BERICHTEN; Überarbeitung eines fehlerhaften Berichts, mit Bewertungsbogen
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Literarische Motive
Bendzko: Nur noch kurz die Welt retten - Songtext-/ Lyrikanalyse, Fragen zum Text, Inhalt und Aufbau
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Gedichtanalyse: Wölfel, Oktober Untersuchung von Form, sprachlichen Mitteln und Inhalt sowie deren Zusammenspiel und Wirkung
Gedichtanalyse: Wölfel, Oktober Untersuchung von Form, sprachlichen Mitteln und Inhalt sowie deren Zusammenspiel und Wirkung
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Versuchsbeschreibung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Jugendbuch
Musterlösung
Musterlösung
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Grundwissen Literatur
Klassenarbeit zu dem Thema Fabeln.
Klassenarbeit zu dem Thema Fabeln.
Deutsch Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen
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Personalpronomen, Grundwissen Literatur
Klassenarbeit für eine sechste Klasse zum Thema Fabeln inklusive einer kleinen Grammatikeinheit zum Thema Pronomen (Personal- und Possessiv)
Klassenarbeit für eine sechste Klasse zum Thema Fabeln inklusive einer kleinen Grammatikeinheit zum Thema Pronomen (Personal- und Possessiv)
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Wortarten
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik, Erzähltechnik, Schreibanlass und -plan
Arbeit zum Thema Gedichte / Lyrik; Thema Frühling; Fragen zum Inhalt; Aufgaben zu Reim, Rhythmus, Metapher
Arbeit zum Thema Gedichte / Lyrik; Thema Frühling; Fragen zum Inhalt; Aufgaben zu Reim, Rhythmus, Metapher
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vorgangsbeschreibung
Beschreibung einer Uhr
Beschreibung einer Uhr
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
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Literarische Motive, Epische Kleinform
Ich hätte Nein sagen können“ von Annika Thor
Ich hätte Nein sagen können“ von Annika Thor
Deutsch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bericht, Schreibanlass und -plan
Klassenarbeit für eine 6. Klasse Gesamtschule Grammatik "Nomen" + produktionsorientierte Schreibaufgabe zur Lektüre "Mit Jeans in die Steinzeit"
Klassenarbeit für eine 6. Klasse Gesamtschule Grammatik "Nomen" + produktionsorientierte Schreibaufgabe zur Lektüre "Mit Jeans in die Steinzeit"
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch