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Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin
14 KB
Kärtchen zum Ausschneiden. Zusatzaufgaben (produktionsorientiert) "für die Schnellen" zu "Augen in der Großstadt" von Kurt Tucholsky.
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Arbeitsblatt zum Thema "Sprachwandel" mit Fokus auf Jugendsprache
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Erörterung
Übersicht über die wesentlichen Aspekte einer antithetischen Erörterung - wahlweise als Info-Zettel für die Schüler oder als Arbeitsblatt zum gemeinsamen Ausfüllen
Übersicht über die wesentlichen Aspekte einer antithetischen Erörterung - wahlweise als Info-Zettel für die Schüler oder als Arbeitsblatt zum gemeinsamen Ausfüllen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Glosse
Merkmale einer Glosse auf einem AB zusammengefasst.
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Deutsch Kl. 9, Realschule, Berlin
24 KB
Erklärung, was ein Haiku ist, Beispiele + Aufgabe zur Produktion eigener Haikus. Hat bei mir bedingt geklappt- da meine in der 9. immer noch nicht wissen, was eine Silbe ist... Auch gut als Hausaufgabe, Zwischenaufgabe, Vertretungsblatt.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
60 KB
Lyrik
Übersicht: Metrum, Reimschema, Kadenzen
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
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Lyrik
Übersicht: Wie verfasse ich einen Interpretationsaufsatz
Übersicht: Wie verfasse ich einen Interpretationsaufsatz
Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Arbeit am Text
Merkblatt indirekte Rede
Merkblatt indirekte Rede
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
43 KB
Stilmittel, Rhetorische Mittel
AB zu diversen Stilmitteln
AB zu diversen Stilmitteln
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Rhetorische Mittel, Stilmittel
Arbeitsblatt zu Stilmittel
Arbeitsblatt zu Stilmittel
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
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Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Sonett, Lyrik, Rhetorische Mittel, Stilmittel
Lyrik GEdichte Stationen lernen Stationsarbeit MEtrum STilmittel Metapher MEtrik
Lyrik GEdichte Stationen lernen Stationsarbeit MEtrum STilmittel Metapher MEtrik
Deutsch Kl. 9, Realschule, Bayern
18 KB
Textgebundener Aufsatz
Inhaltsangabe Zusammenfassung wichtiger Regeln für den Stützunterricht.
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Arbeitsblatt zu Erich Frieds "Was es ist"
Arbeitsblatt zu Erich Frieds "Was es ist"
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Textarbeit
Die Schüler sollten eigene Definitionen für Mobbing aus den Texten herausarbeiten.
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Deutsch Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
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Argumentationsaufbau
Diese Infobögen zeigen einen möglichen Aufbau einer dialektischen Erörterung. Enthalten sind auch Tipps zur Erstellung einer Einleitung und dem Aufbau eines Arguments. Als Beispiel dient eine mögliche Gliederung zum Thema "Ist Schminken unsinnig?".
Diese Infobögen zeigen einen möglichen Aufbau einer dialektischen Erörterung. Enthalten sind auch Tipps zur Erstellung einer Einleitung und dem Aufbau eines Arguments. Als Beispiel dient eine mögliche Gliederung zum Thema "Ist Schminken unsinnig?".
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Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Satzstil
Arbeitsblatt - Übung zur Konjunktion "dass"
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutungswandel
Sprachwandel; Jugendsprache - Bedeutung und Entstehung; Einführungsaufgabe + Lösung
Sprachwandel; Jugendsprache - Bedeutung und Entstehung; Einführungsaufgabe + Lösung
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Bayern
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Rechtschreibstrategien
Diktat und kurze Übung zu Nominalisierung
Diktat und kurze Übung zu Nominalisierung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erweiterte Inhaltsangabe, Kurzgeschichte
Beispiele für Zusatzaufgaben zur erweiterten Inhaltsangabe
Beispiele für Zusatzaufgaben zur erweiterten Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Rechtschreibung: das und dass - Merkblatt
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Grundschule
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
1861 Arbeitsblätter