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Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
1,31 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Speed Dating - Arbeitszeit: 45 min
, Migration, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe sehr gut gelungener Unterrichtsbesuch
, Migration, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe sehr gut gelungener Unterrichtsbesuch
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,78 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Arktis, Erdkunde, Klasse 7, Klasse 8, Klimawandel, Klimazonen, Nutzungsmöglichkeiten, Packeis
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zum Unterrichtsbesuch in der 7. Klasse. Thematisch geht es um die neuen Nutzungsmöglichkeiten der Arktis, wenn das Packeis weiter schmilzt. Der UB wurde mit 2 bewertet.
Lehrprobe Schriftliche Ausarbeitung zum Unterrichtsbesuch in der 7. Klasse. Thematisch geht es um die neuen Nutzungsmöglichkeiten der Arktis, wenn das Packeis weiter schmilzt. Der UB wurde mit 2 bewertet.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
3,11 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Gefahren, Permafrost
Unterrichtsbesuch
Unterrichtsbesuch
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,20 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Hawaii, Hot-Spot-Vulkan
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Thüringen
2,38 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Enstehung, magmatische Gesteine, Plutonite, Vulkane, Vulkanite
Lehrprobe im folgenden Dokument befindet sich eine Hausarbeit zu einer geplanten und durchgeführten Stunde zum Thema "Magmatische Gesteine" Klasse 8.
Lehrprobe im folgenden Dokument befindet sich eine Hausarbeit zu einer geplanten und durchgeführten Stunde zum Thema "Magmatische Gesteine" Klasse 8.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,48 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Bevölkerungsdiagramm, Bevölkerungsentwicklung, Bevölkerungspolitik, Bevölkerungspolitische Maßnahmen, Bevölkerungsverteilung, Bevölkerungswachstum, Ernährungssicherung, Ersatzniveau, Geburtenrate, Indien, Sterberate, Sterilisation, Totale Fruchtbarkeitsrate, Wachstumsrate
Lehrprobe • Thema: Sterilisation als bevölkerungspolitische Maßnahme zur Eindämmung des Bevölkerungswachstums in Indien beurteilen – Ist die Sterilisation eine geeignete Maßnahme der Regierung, um das Bevölkerungswachstum in Indien zu bremsen? • Bewertung: gut
Lehrprobe • Thema: Sterilisation als bevölkerungspolitische Maßnahme zur Eindämmung des Bevölkerungswachstums in Indien beurteilen – Ist die Sterilisation eine geeignete Maßnahme der Regierung, um das Bevölkerungswachstum in Indien zu bremsen? • Bewertung: gut
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
74 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 45 min
, Agrobusiness, Feedlot, USA
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Geografie zum Thema Agrobusiness
, Agrobusiness, Feedlot, USA
Lehrprobe Lehrprobe im Fach Geografie zum Thema Agrobusiness
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
255 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Bildung für nachhaltige Entwicklung, Nachhaltigkeit, Tourismus
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
408 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Stockwerkbau des Regenwaldes - Arbeitszeit: 45 min
, Stockwerkbau, Tropischer Regenwald
Die SuS beschreiben die einzelnen Stockwerke des tropischen Regenwaldes.
, Stockwerkbau, Tropischer Regenwald
Die SuS beschreiben die einzelnen Stockwerke des tropischen Regenwaldes.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
7,36 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Wirkungsgefüge
, Verlandung Aralsees, man-made-desaster, Wüstenbildung, Eingriff des Menschen in den Naturhaushalt, Baumwollanbau
Lehrprobe Sehr gute UM, die die Verlandung des Aralsees in einem Wirkungsgefüge thematisiert.Geht über mindestens 3 Unterrichtsstunden
, Verlandung Aralsees, man-made-desaster, Wüstenbildung, Eingriff des Menschen in den Naturhaushalt, Baumwollanbau
Lehrprobe Sehr gute UM, die die Verlandung des Aralsees in einem Wirkungsgefüge thematisiert.Geht über mindestens 3 Unterrichtsstunden
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
622 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
GERD Staudamm, Wassermanagement, Ägypten, Äthiopien
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Landwirtschaft, Staudamm, Wasser
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Folgen des Bau des Assuan Staudammes, dabei erstellen sie eine Pro und Contra Tabelle mit deren Hilfe sie schließlich zu einem Urteil kommen.
Lehrprobe Die SuS untersuchen die Folgen des Bau des Assuan Staudammes, dabei erstellen sie eine Pro und Contra Tabelle mit deren Hilfe sie schließlich zu einem Urteil kommen.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
![Microsoft Word Datei (.doc)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Außenhandel, Entwicklungsland, Landwirtschaft
Lehrprobe Untersuchung der Außenhandelsbilanz und der Möglichkeiten der Landwirtschaft werden in dieser Stunde thematisiert.
Lehrprobe Untersuchung der Außenhandelsbilanz und der Möglichkeiten der Landwirtschaft werden in dieser Stunde thematisiert.
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Methode: Partnerpuzzle
, Migration, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe
, Migration, Push-Pull-Faktoren
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,07 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Bevölkerungsgeographie, Bevölkerungspolitik, China, Ein-Kind-Politik, Weltbevölkerung
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
617 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Afrika, Agrarpolitik, Agrarsubventionen, Entwicklung, Exportsubventionen, Globale Disparitäten
Lehrprobe
Lehrprobe
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,90 MB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Globale Disparitäten, Index, Indikatoren
Einführung in das Thema globale Disparitäten und Kennenlernen von unterschiedlichen Indikatoren
Einführung in das Thema globale Disparitäten und Kennenlernen von unterschiedlichen Indikatoren
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,46 MB
![Microsoft Word 2007 (.docx)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_ms-word-docx_16.png)
Arbeitszeit: 90 min
, Ernährung, Globalisierung, Hunger, Kenia, Welternährung
Lehrprobe 1. UB zum Thema Welthunger
, Ernährung, Globalisierung, Hunger, Kenia, Welternährung
Lehrprobe 1. UB zum Thema Welthunger
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Klimawandel
Lehrprobe Klimawandel vor unserer Haustür? Erarbeitung der vielfältigen Auswirkungen globaler Klimaschwankungen am Beispiel der direkten und indirekten Folgen des Klimawandels für Deutschland
Lehrprobe Klimawandel vor unserer Haustür? Erarbeitung der vielfältigen Auswirkungen globaler Klimaschwankungen am Beispiel der direkten und indirekten Folgen des Klimawandels für Deutschland
Erdkunde / Geografie Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hamburg
309 KB
![PDF-Datei (.pdf)](https://images.schulportal.de/images/de/icon_pdf_16.png)
Methode: Kleingruppendiskussion - Arbeitszeit: 90 min
, Feedlot, Landwirtschaft, Rindermast, USA, Viehzucht
Lehrprobe Schüler*innen können Pro- und Contraargumente zum Thema „industrialisierte Rindermast in den USA“ in Kleingruppen diskutieren und unter Abwägung der Argumente ein begründetes Urteil fällen.
, Feedlot, Landwirtschaft, Rindermast, USA, Viehzucht
Lehrprobe Schüler*innen können Pro- und Contraargumente zum Thema „industrialisierte Rindermast in den USA“ in Kleingruppen diskutieren und unter Abwägung der Argumente ein begründetes Urteil fällen.