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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
Ballaststoffe, Kleie
Warum halten Ballaststoffe länger satt? Beispiel mit Kleie
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
265 KB
Diagramme, Ernährung, Nährwerttabelle, Vollkornmehl
Warum hält Vollkorn länger satt?
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Beispiele, Ergänzungsstoffe, Ernährung, Nährstoffe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Ergänzungsstoffe, Ernährung, Nährstoffe
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
198 KB
Haut, Schutz der Haut, Sonnenschutz
Mit Hilfe eines inhaltsvollen Textes und guter Abbildung erarbeiten sich die SuS die verschiedenen Formen der UV-Filter
Mit Hilfe eines inhaltsvollen Textes und guter Abbildung erarbeiten sich die SuS die verschiedenen Formen der UV-Filter
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Anpassung, Sport
Anpassung der körperlichen Leistungsfähigkeit durch Sport
Anpassung der körperlichen Leistungsfähigkeit durch Sport
Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
15 KB
Pflanzenorgane, pflanzliche Zelle, Wald, Ökosystem, Biotop, Fotosynthese, Leitbündel, Pflanze, Wasser, Wassertransport
Es handelt sich hierbei um einen Lückentext zur Musterstunde Wassertransport der Pflanze. Es wird der Transport über die Leitbündel mit Hilfe eine Lückentextes überprüft.
Es handelt sich hierbei um einen Lückentext zur Musterstunde Wassertransport der Pflanze. Es wird der Transport über die Leitbündel mit Hilfe eine Lückentextes überprüft.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Schutzeinrichtung des Auges Bestandteile des Auges
Erarbeitung von Schutzeinrichtungen des Auges mithilfe von Kurzversuchen. Diese werden dann auf dem Protokoll festgehalten. Anschließend werden die Schutzeinrichtungen mit den Bestandteilen des Auges verknüpft.
Erarbeitung von Schutzeinrichtungen des Auges mithilfe von Kurzversuchen. Diese werden dann auf dem Protokoll festgehalten. Anschließend werden die Schutzeinrichtungen mit den Bestandteilen des Auges verknüpft.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
169 KB
Arbeitszeit: 30 min
Photosynthese, Energiespeicherung
Erarbeitung Wortschema der Photosynthese und Bedeutung der Photosynthese-Produkte
Photosynthese, Energiespeicherung
Erarbeitung Wortschema der Photosynthese und Bedeutung der Photosynthese-Produkte
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
213 KB
Der Ameisenstaat - Eine kooperative Lernmethode
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Übung zum Arbeiten mit dem Mikroskop
Untersuchung von Sand, Salzkristallen und Mehl unter dem Mikroskop anhand eines "Falls"
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Samen, Von der Natur abgeschaut
Arbeitsblatt - Zeitmessung Flug Ahornsamen - Vergleich mit verschiedenen Veränderungen der Samen
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Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
107 KB
Wirbeltier
Ein Arbeitsblatt mit allgemeinen Informationen zu Wirbeltieren. Der Einsatz eignet sich als Einstieg bevor die expliziten Wirbeltierklassen behandelt werden.
Ein Arbeitsblatt mit allgemeinen Informationen zu Wirbeltieren. Der Einsatz eignet sich als Einstieg bevor die expliziten Wirbeltierklassen behandelt werden.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Entwicklung, Saurier, Lebensgemeinschaft
Arbeitsblatt zur Abfrage des Vorwissens zur Evolution bzw. zur Entwicklungsgeschichte der Lebewesen
Arbeitsblatt zur Abfrage des Vorwissens zur Evolution bzw. zur Entwicklungsgeschichte der Lebewesen
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
357 KB
Kieme, Amphibie
Arbeitsblatt zur kooperativen Erarbeitung (Haltestelle, Think-Pair-Share) der Kiemenatmung in Vergleich zur amphibischen Atmung.
Arbeitsblatt zur kooperativen Erarbeitung (Haltestelle, Think-Pair-Share) der Kiemenatmung in Vergleich zur amphibischen Atmung.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
20 KB
Das Dokument enthält 5 Kurzprotokolle zum Thema Regenwurm, gehört also in den Lernbereich Wirbellose (Klassenstufe 6, LB 4 Lehrplan Sachsen). Ziel ist es, die SuS an eine wissenschaftliche Arbeitsweise heranzuführen.
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
541 KB
Arbeitsblatt zum Stärkenachweis
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
186 KB
Blüten Blütenformel Blütenpflanzen Gänseblümchen Pflanzenfamilie
Das Arbeitsblatt ist konzipiert für eine 6. Klasse (GYM) und eignet sich für die Vertiefung von Blütendiagrammen und Blütenformeln sowie für schüleraktivierendes Arbeiten.
Das Arbeitsblatt ist konzipiert für eine 6. Klasse (GYM) und eignet sich für die Vertiefung von Blütendiagrammen und Blütenformeln sowie für schüleraktivierendes Arbeiten.
Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
19 KB
Anatomie der Wirbeltiere (Arbeitsblatt)
Biologie Kl. 6, Realschule, Bayern
18 KB
Arbeitsblatt zu den Wirbeltierklasse Fische und Amphibien
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HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie