Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Charakteristik, Dramenaufbau, Analyse von Gedichten, Dramentheorie, Drama
Dramenszenenanalyse, Elegie, thematischer Vergleich
Dramenszenenanalyse, Elegie, thematischer Vergleich
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
86 KB
Dramenaufbau, Analyse von Gedichten, Aristotelische Dramentheorie, Gattung, Gedichtinterpretation
Dramenszenenanalyse, Elegie, Vergleich
Dramenszenenanalyse, Elegie, Vergleich
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Gedichtinterpretation, Textarbeit, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel
Analyse des Gedichts "Das Spiegelbild" (1911) von Hugo Salus. 2stündige Klausur in der Einführungsphase. Reihenthema: Selbst sein, fremd sein / Identität - Analyse lyrischer Texte
Analyse des Gedichts "Das Spiegelbild" (1911) von Hugo Salus. 2stündige Klausur in der Einführungsphase. Reihenthema: Selbst sein, fremd sein / Identität - Analyse lyrischer Texte
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
799 KB
799 KB
Aufklärung, Epoche, Textarbeit
Drama und Kommunikation am Beispiel von Lessing und der Antigone des Sophokles
Drama und Kommunikation am Beispiel von Lessing und der Antigone des Sophokles
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
44 KB
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Roman, Textarbeit
Klausur zu Remarque, Im Westen nichts Neues
Klausur zu Remarque, Im Westen nichts Neues
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
44 KB
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Roman
Vergleich Remarque, Im Westen nichts Neues mit Ernst Jünger, Stahlgewitter
Vergleich Remarque, Im Westen nichts Neues mit Ernst Jünger, Stahlgewitter
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
19 KB
Eine Klausur für den 11.Jahrgang zur literarischen Charakterisierung des Patriarchen im "Nathan der Weise" von Lessing. Inclusive Bewertungsraster.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
20 KB
20 KB
Es ist eine Klassenarbeit zur Lektüre "Nathan der Weise" von Lessing. Die Aufgabe besteht darin, Sittah zu charakterisieren. Incl. Bewertungsraster.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
101 KB
101 KB
Argumentation zum Text, Autorintention, Kommentar, Rhetorische Mittel, Sprachanalyse, Sprachebene und Satzbau, Wortwahl, Texterschließung, Sachtextanalyse,
Sachtext über Entwicklung der Frauenzeitschriften: Analyse/Erörterung
Sachtext über Entwicklung der Frauenzeitschriften: Analyse/Erörterung
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Gedichtinterpretation, Bürgerlicher Realismus, Texterschließung
Fontane: Am Jahrestag
Fontane: Am Jahrestag
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,88 MB
1,88 MB
Novelle, Textarbeit, Argumentation, Charakteristik, Sprachliche Stilmittel
eine Novelle von Patrick Süskind: Die Taube
eine Novelle von Patrick Süskind: Die Taube
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Bürgerlicher Realismus, Roman, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Texterschließung, Sprachliche Stilmittel, Erörterung, Rhetorik
Fontane: Effi Briest - Textanalyse und Vergleich/Sachtext
Fontane: Effi Briest - Textanalyse und Vergleich/Sachtext
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
1,12 MB
1,12 MB
Argumentation, Charakteristik, Literarische Erörterung
Büchner, Georg, Woyzeck (1836), die Szene Mariens Kammer soll analysiert werden nach vorgegebenen Kriterien.
Büchner, Georg, Woyzeck (1836), die Szene Mariens Kammer soll analysiert werden nach vorgegebenen Kriterien.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
117 KB
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Drama
Dramenszenenanalyse zu Woyzeck - Doktorszene mit weiterführendem Schreibauftrag
Dramenszenenanalyse zu Woyzeck - Doktorszene mit weiterführendem Schreibauftrag
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
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Roman
Vregleich der Romananfänge Franz Kafka "Der Prozess" und Günther Grass "Die Blechtrommel"
Vregleich der Romananfänge Franz Kafka "Der Prozess" und Günther Grass "Die Blechtrommel"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Probeklausur zur Sprachursprungsfrage: Analyse Schopenhauer und Vergleich mit Herder
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
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Klausur zur Sprachursprungsfrage: Analyse Humboldt, Vergleich mit Herder und kritische Stellungnahme
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Gedichtinterpretation
LK-Klausur Lyrikvergleich Romantik Eichendorff Jahrmarkt und Das zerbrochene Ringlein
LK-Klausur Lyrikvergleich Romantik Eichendorff Jahrmarkt und Das zerbrochene Ringlein
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
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Drama
Zur Wirkungsabsicht des Theaters Rede von Max Frisch
Zur Wirkungsabsicht des Theaters Rede von Max Frisch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Textarbeit, Sachtextanalyse
Thema: Medien und Medienkritik – Sachtexte analysieren Umberto Eco: „Vom Nutzen des Mobiltelefons“
Thema: Medien und Medienkritik – Sachtexte analysieren Umberto Eco: „Vom Nutzen des Mobiltelefons“
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
