Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 7, Hauptschule, Brandenburg
17 KB
17 KB
Arbeitszeit: 10 min
, basics, picture decription, vocabulary
Basisvokabular zur Bildbeschreibung mit Schwergewicht auf "there is", "there are" mit Lösung
, basics, picture decription, vocabulary
Basisvokabular zur Bildbeschreibung mit Schwergewicht auf "there is", "there are" mit Lösung
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
24 KB
Methode: Klausur Lesen-Schreiben-Hörverstehen - Arbeitszeit: 90 min
, blog post, earth summit, Fast Fashion, Globalization
Blog excerpt on costs of fast fashion (text), Hörverstehen B. Trilford at Earth Summit 2012
, blog post, earth summit, Fast Fashion, Globalization
Blog excerpt on costs of fast fashion (text), Hörverstehen B. Trilford at Earth Summit 2012
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
37 KB
Digital Age, Digital Age, Mediennutzung
Verzicht auf soziale Medien und Mediation zum Thema Mediennutzung
Verzicht auf soziale Medien und Mediation zum Thema Mediennutzung
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Digital Age
Text über Mediennutzung zum Einstieg in die EF
Text über Mediennutzung zum Einstieg in die EF
Englisch Kl. 8, Realschule, Bayern
364 KB
364 KB
Arbeitszeit: 60 min
Lesen, Listening Comprehension, Passiv, Wortschatz, negative questions, Passive
Reading Comprehension_passive_Listening; Bezug Klett Text und Hörverstehensdatei
Lesen, Listening Comprehension, Passiv, Wortschatz, negative questions, Passive
Reading Comprehension_passive_Listening; Bezug Klett Text und Hörverstehensdatei
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Analysis, Digital Age, exam, mediation, newspaper
Englisch Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
415 KB
415 KB
Klassenarbeit Englisch Klasse 5 Realschule
Klassenarbeit Englisch Klasse 5 Realschule
Klassenarbeit Englisch Klasse 5 Realschule
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
152 KB
152 KB
Methode: inklusive mediation - Arbeitszeit: 135 min
, Globalization Walmart Coronavirus
Es handelt sich um eine Klausur für einen GK Q1. Der Reading-Teil ist eine kombinierte Aufgabe mit Cartoon-Vergleich; Klausurteil B ist ein deutscher Mediation-Text
, Globalization Walmart Coronavirus
Es handelt sich um eine Klausur für einen GK Q1. Der Reading-Teil ist eine kombinierte Aufgabe mit Cartoon-Vergleich; Klausurteil B ist ein deutscher Mediation-Text
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
28 KB
28 KB
acceptance speech, analysing a political speech, political speech, Trump
Acceptance speech of Donald Trump 2020
Acceptance speech of Donald Trump 2020
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
30 KB
Arbeitszeit: 135 min
, 2020, 2020 Democratic national convention, American Dream, american nightmare, Analysis, argument, Argumentationsaufbau, Biden, Corona, Coronavirus, coronavirus pandemic, Listening, Listening Comprehension, Michelle Obama, political speech, racial segregation, speech, speech analysis, Stylistic Device, stylistic devices, Textanalyse, Trump
Thema: The American Dream Teil A: Hörverstehenstext inkl. Aufgaben zu Racial Segregation in US Public Schools (Link in der Klausur) Teil B: Analyse einer pol. Rede (line of argument, stylistic devices), Rede von Michelle Obama 2020 National Dem Conv.
, 2020, 2020 Democratic national convention, American Dream, american nightmare, Analysis, argument, Argumentationsaufbau, Biden, Corona, Coronavirus, coronavirus pandemic, Listening, Listening Comprehension, Michelle Obama, political speech, racial segregation, speech, speech analysis, Stylistic Device, stylistic devices, Textanalyse, Trump
Thema: The American Dream Teil A: Hörverstehenstext inkl. Aufgaben zu Racial Segregation in US Public Schools (Link in der Klausur) Teil B: Analyse einer pol. Rede (line of argument, stylistic devices), Rede von Michelle Obama 2020 National Dem Conv.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,32 MB
1,32 MB
American Dream, USA
Zusammenfassung, Sprachanalyse, Kommentar
Zusammenfassung, Sprachanalyse, Kommentar
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Digital Age, Digital Media, EF
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
90 KB
90 KB
Arbeitszeit: 90 min
, If-Clause, Typ II, Klasse 7, Klassenarbeit Englisch, Reading Comprehension, Wales, What if, writing
Reading Comprehension und Wales Aufgaben sind so gestellt, dass sie alle als Scaffold für die Writing Aufgabe genutzt werden können. Der EWH dient als Anregung ebenfalls die Punkteverteilung
, If-Clause, Typ II, Klasse 7, Klassenarbeit Englisch, Reading Comprehension, Wales, What if, writing
Reading Comprehension und Wales Aufgaben sind so gestellt, dass sie alle als Scaffold für die Writing Aufgabe genutzt werden können. Der EWH dient als Anregung ebenfalls die Punkteverteilung
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
181 KB
181 KB
Arbeitszeit: 30 min
, conditional clauses 1-3
In diesem Test wenden die SuS ihr Wissen zu den Conditional Clauses 1-3 an,indem sie die Bildung mit Beispielsätzen erklären, die Verben in der richtigen Zeitform einsetzen, kreative Sätze schreiben und 2 Satzteile grammatikalisch korrekt verbinden
, conditional clauses 1-3
In diesem Test wenden die SuS ihr Wissen zu den Conditional Clauses 1-3 an,indem sie die Bildung mit Beispielsätzen erklären, die Verben in der richtigen Zeitform einsetzen, kreative Sätze schreiben und 2 Satzteile grammatikalisch korrekt verbinden
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
157 KB
157 KB
Arbeitszeit: 30 min
, conditional 1 und 2
In diesem Test wenden die SuS die Conditional Clauses 1 und 2 an in Form einer Einsetzprobe, kreativem Schreiben und Kombination von Satzteilen an.
, conditional 1 und 2
In diesem Test wenden die SuS die Conditional Clauses 1 und 2 an in Form einer Einsetzprobe, kreativem Schreiben und Kombination von Satzteilen an.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
70 KB
70 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Belonging, Characterization, foreshadowing, Larry Ott, mask, outsider, symbolims, symbolism
Characterization Larry Ott, Belonging, Symbolism of the mask, Halloween party, function of the scene
, Belonging, Characterization, foreshadowing, Larry Ott, mask, outsider, symbolims, symbolism
Characterization Larry Ott, Belonging, Symbolism of the mask, Halloween party, function of the scene
Englisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,23 MB
5,23 MB
Methode: Voraussetzung: Lektüre Fahrenheit 451
, 1984, Dystopia, Fahrenheit, Fahrenheit 451
Ein Auszug aus 1984 wird zusammengefasst und mit den dystopischen Elementen in Fahrenheit 451 verglichen. Dritte Aufgabe "Discuss" in Bezug auf die Realität als dystopische Gesellschaft
, 1984, Dystopia, Fahrenheit, Fahrenheit 451
Ein Auszug aus 1984 wird zusammengefasst und mit den dystopischen Elementen in Fahrenheit 451 verglichen. Dritte Aufgabe "Discuss" in Bezug auf die Realität als dystopische Gesellschaft
Englisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
103 KB
Arbeitszeit: 90 min
, American Dream Obama Redeanalyse Listening Hören
American Dream Obama Perfect Union Redeanalyse und Höraufgabe inklusive Erwartungshorizont
, American Dream Obama Redeanalyse Listening Hören
American Dream Obama Perfect Union Redeanalyse und Höraufgabe inklusive Erwartungshorizont
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
256 KB
256 KB
Methode: 2.Englischarbeit Klasse 5 - Arbeitszeit: 45 min
, school uniforms, timetable, to be
2. Englischarbeit Klasse 5
, school uniforms, timetable, to be
2. Englischarbeit Klasse 5
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,29 MB
1,29 MB
Methode: 1. Klassenarbeit Englisch Klasse 5 - Arbeitszeit: 45 min
, hobbies animals summer holidays
Lighthouse Unit 0 Klassenarbeit
, hobbies animals summer holidays
Lighthouse Unit 0 Klassenarbeit
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
