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Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adjective, adjectves after certain verbs, Adverb
Vocabulary, Comprehension, Knowledge? Translation
Vocabulary, Comprehension, Knowledge? Translation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Short Answer, Short Form, Question Words, Ordinal Numbers, Cardinal Numbers
Dictation; Verneine Sätze; Translation
Dictation; Verneine Sätze; Translation
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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some - any - much - many - a lot of, this - that - these - those, Object Pronoun, Ordinal Numbers, Cardinal Numbers, Simple Present, Present Progressive
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Dictation; Bring die Sätze zusammen; Stelle Fragen; Vervollständige; who/where?; to be
Englisch Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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Present Perfect, Relative Clauses
Texte und Vokabeln von Unit 3, Irregular Verbs
Texte und Vokabeln von Unit 3, Irregular Verbs
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Adverb
English History
English History
Englisch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Defining clauses, Non-defining Clauses, Questions on the text, Industrial Revolution
Green Line 5 - Stoff Unit 1- Unit 2
Green Line 5 - Stoff Unit 1- Unit 2
Englisch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Singular-Plural, Vokabeln
Texte, Grammatik und Vokabelm von Unit 2
Texte, Grammatik und Vokabelm von Unit 2
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Simple Past, Negative Sentence
textproduction,
textproduction,
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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S-Genitive, Personal Pronoun, Present Progressive, Ordinal Numbers
textproduction, dictation
textproduction, dictation
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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S-Genitive, Present Progressive, Ordinal Numbers
textproduction
textproduction
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Personal Pronoun, S-Genitive, Possessive Pronoun
Dialog-Übersetzung, Vokabular,
Dialog-Übersetzung, Vokabular,
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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S-Genitive, Possessive Pronoun
Fehlersuche, Dialog-Übersetzung
Fehlersuche, Dialog-Übersetzung
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Personal Pronoun, Possessive Pronoun
Dialog, Vokabeln, verwandtschaft
Dialog, Vokabeln, verwandtschaft
Dialog, there is/there are, to be Possessive Pronoun Personal Pronoun Schulaufgabe Englisch 5 Bayern
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Possessive Pronoun, Personal Pronoun
Dialog, there is/there are, to be
Dialog, there is/there are, to be
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Lehrkraft in Voll- und Teilzeit gesucht
Private Herder-Schule 42103 Wuppertal
Gymnasium, Realschule
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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this - that - these - those
Dictation, Dialog zusammenstellen
Dictation, Dialog zusammenstellen
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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this - that - these - those
Dialogteile eine Struktur geben Wortschatz
Dialogteile eine Struktur geben Wortschatz
Englisch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Listening Comprehension, Reading Comprehension, Revision of tenses, Personal Letter
1. Schulaufgabe; Lehrbuch ACE I, Stoff bis Unit 9B einschließlich Listening Comprehension (entnommen PET 2, Test 3, Aufgabe 2, (CD 2, Track 2))
1. Schulaufgabe; Lehrbuch ACE I, Stoff bis Unit 9B einschließlich Listening Comprehension (entnommen PET 2, Test 3, Aufgabe 2, (CD 2, Track 2))
Englisch Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Present Simple ( questions and negative sentences), Vocabulary
Übersetzung Englisch - Deutsch
Übersetzung Englisch - Deutsch
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Possessive Determiner, Long Form, Short Form
Listening, Dictation, Grammar, Say it in English
Listening, Dictation, Grammar, Say it in English
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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