Methode: kooperative Lernform / kommunizieren , Argumentieren und Kommunizieren, Bingo, Fachbegriffe, Grundrechenarten, JÜL, kooperatives Lernen, Lernstandserhebung, Mathematik - Lernstandserhebung zu Beginn des Schuljahrs über AB
- Arbeitsauftrag: finde jmd., der..
- z.B. "..weiß was addieren ist." oder "..diese Rechenmauer lösen kann."
- Bedingung: frage mind. 2 (oder 3 oder 4 etc.) andere Kinder aus der Klasse
Plättchen, Stellenwerttafel, Zahlenraum bis 100 000, Zahlenraumerweiterung Die SuS sollen Zahlen (bis 100 000) anhand von Plättchen in einer Stellenerttafel erfassen.