Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 9, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Textpuzzle Sommerschnee Kurzgeschichte
Sommerschnee, Kurzgeschichte, Arbeitsblatt, innere äußere Handlung
Sommerschnee, Kurzgeschichte, Arbeitsblatt, innere äußere Handlung
Deutsch Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
50 KB
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Delikte, Jugendkriminalität
Thema des ABs sind die Arten von Jugendkriminalität und Delikten
Thema des ABs sind die Arten von Jugendkriminalität und Delikten
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
22 KB
22 KB
antithetische erörterung, Chat GPT, dialektische Erörterung
Die SuS bewerten eine Erörterung von Chat-GPT und formulieren einen Verbesserungssvoschlag (Den SuS sollte zusätzlich eine Checkliste mit der Kriterien einer antithetischen Erörterung zur Verfügung gestellt werden)
Die SuS bewerten eine Erörterung von Chat-GPT und formulieren einen Verbesserungssvoschlag (Den SuS sollte zusätzlich eine Checkliste mit der Kriterien einer antithetischen Erörterung zur Verfügung gestellt werden)
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
421 KB
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Bewerbung Lerncheck
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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11 KB
Drama, Szenenanalyse
Übersicht Szenenfolge Drama Szene, Ort, Figuren, Inhalt, Form, Funktion
Übersicht Szenenfolge Drama Szene, Ort, Figuren, Inhalt, Form, Funktion
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
453 KB
453 KB
Cafe Josty, Deutsch, Großstadtlyrik, Lyrik, Paul Boldt, Sprachliche Bilder
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Österreich
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Methode: Arbeitsauftrag lektürebegleitend - Arbeitszeit: 240 min
, Jugendbuch, Leihst du mir deinen Blick, Lektüre, Literatur, Nahostkonflikt, Zenatti
Arbeitsaufgaben zur Begleitung und Vertiefung der Lektüre dieses Jugendbuchs
, Jugendbuch, Leihst du mir deinen Blick, Lektüre, Literatur, Nahostkonflikt, Zenatti
Arbeitsaufgaben zur Begleitung und Vertiefung der Lektüre dieses Jugendbuchs
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Kurzgeschichte, Erzählperspektive, Erzähler (Erzählverhalten), Textarbeit, Erweiterte Inhaltsangabe, Basissatz, Basissatz, Gabriele Wohmann, Inhaltsangabe, Innere und äußere Handlung, Kurzgeschichte
W-Fragen, Innere vs. äußere Handlung
W-Fragen, Innere vs. äußere Handlung
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
185 KB
185 KB
Erörterung, Konsum
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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53 KB
Methode: Rückmeldung für Referate - Arbeitszeit: 10 min
, Grupppenarbeit, Referat Gruppenarbeit Rückmeldung, Rückmeldung
Rückmelde-/Bewertungsbogen für ein Referat und ein Bewertungsbogen, den SuS miteinander ausfüllen auf Grundlage der vergebenen Note
, Grupppenarbeit, Referat Gruppenarbeit Rückmeldung, Rückmeldung
Rückmelde-/Bewertungsbogen für ein Referat und ein Bewertungsbogen, den SuS miteinander ausfüllen auf Grundlage der vergebenen Note
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Analyse von Figurenverhalten mit Textbelegen verknüpfen
, Kurzgeschichten
Verhalten analysieren, Zitate richtig einsetzen
, Kurzgeschichten
Verhalten analysieren, Zitate richtig einsetzen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Fließtext für eine Sprachanalyse vervollständigen
, Kurzgeschichten
Sprachanalyse in Verbindung mit Zitaten üben
, Kurzgeschichten
Sprachanalyse in Verbindung mit Zitaten üben
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Sprachliche Besonderheiten analysieren
, Kurzgeschichten
Analyse der Sprache
, Kurzgeschichten
Analyse der Sprache
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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mündlich, Selbsteinschätzungsbogen
Selbsteinschätzung und Bewertung der laufenden Mitarbeit im Unterricht
Selbsteinschätzung und Bewertung der laufenden Mitarbeit im Unterricht
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
21 KB
21 KB
interview, Literaturunterricht, szenisches Spiel
Arbeitsblatt: Interview mit einer literarischen Figur & Szenisches Spiel, Beurteilungskriterien und Gütekriterien, Anleitung
Arbeitsblatt: Interview mit einer literarischen Figur & Szenisches Spiel, Beurteilungskriterien und Gütekriterien, Anleitung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 45 min
, Edelmetalle, Edelmetalle Anwendungsbereiche
Das Arbeitsblatt gibt eine knappe Übersicht zu den wichtigsten Edelmetallen und dient als grobe Orientierung für die SuS, die dann eigenständig recherchieren und eine Kurzpräsentation erstellen sollen
, Edelmetalle, Edelmetalle Anwendungsbereiche
Das Arbeitsblatt gibt eine knappe Übersicht zu den wichtigsten Edelmetallen und dient als grobe Orientierung für die SuS, die dann eigenständig recherchieren und eine Kurzpräsentation erstellen sollen
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Lesetagebuch
, E.T.A. Hoffmann, Lesetagebuch, Novelle, Scuderi
, E.T.A. Hoffmann, Lesetagebuch, Novelle, Scuderi
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
271 KB
271 KB
Deutsch, Erörterung, Klasse 9, lineare Erörterung, Materialgestütztes Schreiben, textgebundene Erörterung
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
