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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
42 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Elfchen selbst verfassen zum Thema Herbst
Elfchen selbst verfassen zum Thema Herbst
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
165 KB
Fortsetzungsgeschichte
kreatives Schreiben nach einer FAntasiereise
kreatives Schreiben nach einer FAntasiereise
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
72 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Unterrichtsentwurf zum Unterrichtsreihe Winter- Lyrik Theme der Einheit :Verfassen von Schneeballgedichten
Unterrichtsentwurf zum Unterrichtsreihe Winter- Lyrik Theme der Einheit :Verfassen von Schneeballgedichten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
47 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Hessen
78 KB
Elfchen zur Ganzschrift: Hanno malt sich Drachen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
270 KB
Lehrprobe „Eine Woche voller Samstage“ von Paul Maar – ein handlungs- und produktionsorien-tiertes Literaturprojekt zur Förderung der Lese- und Sprachkompetenz
Thema der Stunde:
Bildwörter – spielerischer und kreativer Umgang mit der Schriftsprache auf der Grun...
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
84 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
– Kennenlernen des Gedichts „ottos mops“ von Ernst Jandl und Schreiben eines eigenen „A-, E-, I- oder U- Gedichts“ in Anlehnung an die literarische Vorgabe mit dem Ziel, durch den spielerischen Umgang mit Sprache sowohl die Freude am Umgang mit Gedichten
– Kennenlernen des Gedichts „ottos mops“ von Ernst Jandl und Schreiben eines eigenen „A-, E-, I- oder U- Gedichts“ in Anlehnung an die literarische Vorgabe mit dem Ziel, durch den spielerischen Umgang mit Sprache sowohl die Freude am Umgang mit Gedichten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
5,74 MB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Die Gedichtstunde eignet sich auch für eine 4.Klasse
Die Gedichtstunde eignet sich auch für eine 4.Klasse
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
21 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Gedichte schreiben, das Elfchen, Thema: Weihnachten
Gedichte schreiben, das Elfchen, Thema: Weihnachten
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Niedersachsen
54 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
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Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
30 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Winterelfchen schreiben
Winterelfchen schreiben
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
38 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Gedicht zum Sommer als Nachdichtung von "Avenidas" (Eugen Gomringer)
Gedicht zum Sommer als Nachdichtung von "Avenidas" (Eugen Gomringer)
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
49 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Fragen zum Gedicht: Der Wind - Josef Guggenmos. Genaues Lesen des Gedichts.
Fragen zum Gedicht: Der Wind - Josef Guggenmos. Genaues Lesen des Gedichts.
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
75 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Musterstunde zum Gedicht "Der Sperling und die Schulhofkinder"
Musterstunde zum Gedicht "Der Sperling und die Schulhofkinder"
Deutsch Kl. 3, Grundschule, Bayern
74 KB
produktionsorientierter Umgang und Interpretation von Gedichten, Jahreszeit /Herbstlyrik
Schriftgestalterische Umsetzung eines Wintergedichtes, Weiterführung: Umsetzung in Musik, Bewegung, Bild...
Schriftgestalterische Umsetzung eines Wintergedichtes, Weiterführung: Umsetzung in Musik, Bewegung, Bild...
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch