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Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
379 KB
Jesus, Steckbrief
Das AB mit dem Steckbrief bearbeiten die SuS mit Hilfe von Informationstexten (diese wurden nicht hochgeladen)
Das AB mit dem Steckbrief bearbeiten die SuS mit Hilfe von Informationstexten (diese wurden nicht hochgeladen)
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
404 KB
Methode: Learningapps, Distanzunterricht, Implementierung in ein Lapbook
, Schöpfung, Schöpfungsgeschichte
Informationstext erarbeiten, Tabelle ausfüllen, Schöpfungskreis gestalten, Sprinteraufgabe: Learningapps
, Schöpfung, Schöpfungsgeschichte
Informationstext erarbeiten, Tabelle ausfüllen, Schöpfungskreis gestalten, Sprinteraufgabe: Learningapps
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
2,20 MB
Gleichnis
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
Methode: Arbeit mit Lehrwerk "Das Kursbuch Religion 3" Kapitel 1.1 "Menschenbilder bestimmen"
, Altruismus, Kapitalismus, Klausur, Menschenbilder
Das "kapitalistische Menschenbild" wird dem altruistischen Menschenbild gegenübergestellt. Das Menschenbild "Shopping-Fanatiker" wurde im Unterricht mit genanntem Lehrwerk (S.16f.) erarbeitet. Der Aufbau soll hinführen zu Oberstufen-Klausuren.
, Altruismus, Kapitalismus, Klausur, Menschenbilder
Das "kapitalistische Menschenbild" wird dem altruistischen Menschenbild gegenübergestellt. Das Menschenbild "Shopping-Fanatiker" wurde im Unterricht mit genanntem Lehrwerk (S.16f.) erarbeitet. Der Aufbau soll hinführen zu Oberstufen-Klausuren.
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Hauptschule, Bayern
90 KB
Altes Testament, Bibel, Neues Testament, Überblick
Zu Beginn des Schuljahres eignet sich der Hefteintrag, um im Religionsunterricht Basiswissen zur Bibel festzuhalten.
Zu Beginn des Schuljahres eignet sich der Hefteintrag, um im Religionsunterricht Basiswissen zur Bibel festzuhalten.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
61 KB
Reich Gottes Merkmale
Text zum Erarbeiten der Reich Gottes Merkmale
Text zum Erarbeiten der Reich Gottes Merkmale
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
48 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Christliche Ethik, Corona, Kategorischer Imperativ, Utilitarismus
, Christliche Ethik, Corona, Kategorischer Imperativ, Utilitarismus
Evangelische Religionslehre Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
22 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Christliche Ethik, Sterbehilfe, Utilitarismus
, Christliche Ethik, Sterbehilfe, Utilitarismus
Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
73 KB
Jesus von Nazareth
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
803 KB
Jesus
Lehrprobe
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
14 KB
Abraham
Kurzentwurf für eine Stunde in einer Abraham-Reihe
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Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
61 KB
Evangelisch und Katholisch
Unterschiede ev und kath Kirche
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Evangelische Religionslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Diakonie
Wie ist die Diakonie in Deutschland aufgebaut und worauf basiert sie?
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Evangelische Religionslehre Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,49 MB
Erntedank, Gebet, Kirchenjahr
Lehrprobe UB in der Einheit "Kirchenjahr" mit Schwerpunkt zum Erntedankfest. Fokus: Bedeutung des Festes + Gebet schreiben
Lehrprobe UB in der Einheit "Kirchenjahr" mit Schwerpunkt zum Erntedankfest. Fokus: Bedeutung des Festes + Gebet schreiben
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
749 KB
Geschlechterrollen, Identität, Identitätsentwicklung, Identitätsfindung, Rollenerwartungen, Rollenklischees, Typisch Junge, Typisch Mädchen
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Oberthema "Das Ich und seine sozialen Rollen". Die Stunde ist auf 90 Minuten angelegt und hat sehr gut funktioniert.
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch zum Oberthema "Das Ich und seine sozialen Rollen". Die Stunde ist auf 90 Minuten angelegt und hat sehr gut funktioniert.
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
43 KB
Ablass, Ablasshandel, Martin Luther, Martin Luther und die Reformation, Reformation
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
33 KB
95 Thesen, Martin Luther und die Reformation, Reformation
Evangelische Religionslehre Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
7,43 MB
Methode: Gruppenmix - Arbeitszeit: 45 min
, Die fünf Säulen des Islam
Lehrprobe Deckblatt mit Zielen, Unterrichtseinheit, Stundenverlauf, komplettes Material mit Erwartungshorizont, Tafelbild, Quellenverzeichnis
, Die fünf Säulen des Islam
Lehrprobe Deckblatt mit Zielen, Unterrichtseinheit, Stundenverlauf, komplettes Material mit Erwartungshorizont, Tafelbild, Quellenverzeichnis
Evangelische Religionslehre Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
1,74 MB
Methode: Bildcode knacken - Arbeitszeit: 60 min
, Bildinterpretation, Glaube im Mittelalter, Gottesbild, Mittelalter, Reformation, Weltgericht
Lehrprobe
, Bildinterpretation, Glaube im Mittelalter, Gottesbild, Mittelalter, Reformation, Weltgericht
Lehrprobe
Evangelische Religionslehre Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,38 MB
Religion im Alltag, Religion in der Popmusik, Religiöse Elemente in Popsongs
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