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Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
119 KB
Drama
Lehrprobe Die Vielfalt der Sprache in Schillers Drama "Kabale und Liebe"
Lehrprobe Die Vielfalt der Sprache in Schillers Drama "Kabale und Liebe"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
490 KB
Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Die Lehrprobe enthält eine Reihenplanung und eine ausgeplante Stunde zum Thema "Schuld" im Roman "Jugend ohne Gott".
Lehrprobe Die Lehrprobe enthält eine Reihenplanung und eine ausgeplante Stunde zum Thema "Schuld" im Roman "Jugend ohne Gott".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
813 KB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe mit produktionsorientiertem Ansatz. Die SuS verfassten anhand unterschiedlicher auditiver Impulse ein Gedicht mit expressionistischen Merkmalen. Kam sehr gut an!
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe mit produktionsorientiertem Ansatz. Die SuS verfassten anhand unterschiedlicher auditiver Impulse ein Gedicht mit expressionistischen Merkmalen. Kam sehr gut an!
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Lehrprobe SuS erschließen sich die Differenz zwischen Schuld im moralischen und im juristischen Sinne, indem sie sich mit der Frage, ob Faust sich in Bezug auf Gretchen schuldig macht, auseinandersetzen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,41 MB
Gedichtinterpretation
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zu dem Thema "Nachkriegslyrik". In der Stunde werden 2 Gedichte hinsichtlich der Verarbeitung der grausamen Erlebnisse miteinander verglichen und herausgearbeitet, dass es unterschiedliche Arten...
Lehrprobe Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch im Fach Deutsch zu dem Thema "Nachkriegslyrik". In der Stunde werden 2 Gedichte hinsichtlich der Verarbeitung der grausamen Erlebnisse miteinander verglichen und herausgearbeitet, dass es unterschiedliche Arten...
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
816 KB
Sachtextanalyse
Lehrprobe Materialgestütztes Schreiben am Beispiel des Themengebietes "Fernsehen"; Sachtextanalyse "Der produzierte Prolet"
Lehrprobe Materialgestütztes Schreiben am Beispiel des Themengebietes "Fernsehen"; Sachtextanalyse "Der produzierte Prolet"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
364 KB
Drama
Lehrprobe Woyzeck und der Doktor - Wissenschaftsverständnis, Abhängigkeit Woyzecks, Standbild bauen
Lehrprobe Woyzeck und der Doktor - Wissenschaftsverständnis, Abhängigkeit Woyzecks, Standbild bauen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,72 MB
Texterschließung, Sachtextanalyse, Sprachliche Stilmittel
Lehrprobe 2. Stunde der Reihe auf eine Doppelstunde ausgelegt (Beginn des Museumsrundgangs in Besuchsstunde). Verbesserungsvorschläge: Ergänzung der sprachlichen Bilder durch eigene Symbole/ Vorstellungen. Bewertung der Stunde mit "sehr gut".
Lehrprobe 2. Stunde der Reihe auf eine Doppelstunde ausgelegt (Beginn des Museumsrundgangs in Besuchsstunde). Verbesserungsvorschläge: Ergänzung der sprachlichen Bilder durch eigene Symbole/ Vorstellungen. Bewertung der Stunde mit "sehr gut".
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
626 KB
Textarbeit
Lehrprobe Der "magische Realismus" in Daniel Kehlmanns "Ruhm" exemplarisch anhand des Kapitels "Wie ich log und starb"
Lehrprobe Der "magische Realismus" in Daniel Kehlmanns "Ruhm" exemplarisch anhand des Kapitels "Wie ich log und starb"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,00 MB
Rezension
Lehrprobe Erarbeitung zentraler State-ments von Schlink und Walser zur Auseinandersetzung mit der Frage nach der Verantwortung heutiger Generat
Lehrprobe Erarbeitung zentraler State-ments von Schlink und Walser zur Auseinandersetzung mit der Frage nach der Verantwortung heutiger Generat
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
52 KB
Texterschließung
Lehrprobe Es handelt sich bei dieser Lehrprobe um die Analyse der Kurzgeschichte "Die Küchenuhr" von Wolfgang Borchert. Die Stunde beschäftigt sich mit der symbolischen Funktion der Küchenuhr.
Lehrprobe Es handelt sich bei dieser Lehrprobe um die Analyse der Kurzgeschichte "Die Küchenuhr" von Wolfgang Borchert. Die Stunde beschäftigt sich mit der symbolischen Funktion der Küchenuhr.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
104 KB
Gedichtinterpretation, Textarbeit, Texterschließung
Lehrprobe Erarbeitung von Erich Kästners "Sachliche Romanze"
Lehrprobe Erarbeitung von Erich Kästners "Sachliche Romanze"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Roman, Epoche, Literaturgeschichte, Textarbeit, Texterschließung, Charakteristik, Rede
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit gesamter Unterrichtsreihe zu Büchners "Woyzeck"
Lehrprobe Unterrichtsentwurf mit gesamter Unterrichtsreihe zu Büchners "Woyzeck"
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
402 KB
Textarbeit
Lehrprobe „Der Traum vom Ausbruch aus der monotonen Welt der alltäglichen Routine“ - Eine exemplarische Analyse der Darstellung der ambivalenten Welten in Sibylle Bergs Kurzgeschichte „Nacht“.
Lehrprobe „Der Traum vom Ausbruch aus der monotonen Welt der alltäglichen Routine“ - Eine exemplarische Analyse der Darstellung der ambivalenten Welten in Sibylle Bergs Kurzgeschichte „Nacht“.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Lehrprobe Unterrichtsbesuch zum Thema Sprachwandel: Sollte die deutsche Sprache vor fremdem Einfluss geschützt werden? Erarbeitet anhand eines Fishbowl-Diskussion
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
29 KB
Roman
Lehrprobe Lehrprobe zu Homo faber. Die Diskrepanz zwischen Sprache und Wirklichkeit – Fabers unzuverlässiges Erzählen und dessen Bedeutung.
Lehrprobe Lehrprobe zu Homo faber. Die Diskrepanz zwischen Sprache und Wirklichkeit – Fabers unzuverlässiges Erzählen und dessen Bedeutung.
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
31 KB
Roman
Lehrprobe Geschlechterdualismus und Liebesmotiv im Roman Homo faber
Lehrprobe Geschlechterdualismus und Liebesmotiv im Roman Homo faber
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
41 KB
Charakteristik, Sachtextanalyse, Roman
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
546 KB
Texterschließung
Lehrprobe 3 UB: Thema Erzähltexte Kurt Marti "Happy End" Stimmenskulpturen erstellen
Lehrprobe 3 UB: Thema Erzähltexte Kurt Marti "Happy End" Stimmenskulpturen erstellen
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
661 KB
Drama
Lehrprobe Faust I: Erarbeitung der gegensätzlichen Haltungen Margaretes und Fausts zur Religion; Gretchenfrage
Lehrprobe Faust I: Erarbeitung der gegensätzlichen Haltungen Margaretes und Fausts zur Religion; Gretchenfrage
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch