Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
951 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 10 min
Epochen, Epoche, Historiker
AB für den Anfangsunterricht in Geschichte nach dem Kennenlernen des Fachs mittels Zeitstrahl innerhalb der Klasse. SuS unterscheiden die Begriffe Geschichte und Vergangenheit (z.T. unnötiger Unterschied) und orientieren sich in Geschichte mit Epoche
Epochen, Epoche, Historiker
AB für den Anfangsunterricht in Geschichte nach dem Kennenlernen des Fachs mittels Zeitstrahl innerhalb der Klasse. SuS unterscheiden die Begriffe Geschichte und Vergangenheit (z.T. unnötiger Unterschied) und orientieren sich in Geschichte mit Epoche
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
23 KB
23 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Bundeswehr Afghanistan Terror Abzug Taliban
Rede der Verteidigungsministerin Annegret Kramp Karrenbauer 2021, anlässlich des Abzugs der letzten Soldaten der Bundeswehr aus Afghanistan.
, Bundeswehr Afghanistan Terror Abzug Taliban
Rede der Verteidigungsministerin Annegret Kramp Karrenbauer 2021, anlässlich des Abzugs der letzten Soldaten der Bundeswehr aus Afghanistan.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Brandenburg
20 KB
20 KB
Französische Revolution, Karikaturanalyse, Methoden
s.o.
s.o.
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
30 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 60 min
, Dampfmaschine, England, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Mind-Map
Darstellungstexte, auf deren Grundlage eine Mind-Map erstellt werden kann, in der die Gründe für die industrielle Revolution festgehalten werden.
, Dampfmaschine, England, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Mind-Map
Darstellungstexte, auf deren Grundlage eine Mind-Map erstellt werden kann, in der die Gründe für die industrielle Revolution festgehalten werden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
796 KB
796 KB
dictatus papae, Exkommunikation, Investiturstreit, König Heinrich IV., Machtkampf, Papst Gregor VII.
Drei verschiedene Materialien zeigen den Streit zwischen Papst Gregor VII und König Heinrich IV auf
Drei verschiedene Materialien zeigen den Streit zwischen Papst Gregor VII und König Heinrich IV auf
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
1,11 MB
1,11 MB
Methode: Arbeitsteilige Gruppenarbeit
, 1077, Gang nach Canossa, Investiturstreit, König Heinrich IV., Papst Gregor VII.
Multiperspektivische Quellenarbeit zum Gang nach Canossa
, 1077, Gang nach Canossa, Investiturstreit, König Heinrich IV., Papst Gregor VII.
Multiperspektivische Quellenarbeit zum Gang nach Canossa
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
22 KB
Methode: Methodentraining Geschichte Interpretation von Quellen
, AB Methodentraining Geschichte Interpretation Quellen
Arbeitsblätter für "Quellenarbeit in Zeitlupe"
, AB Methodentraining Geschichte Interpretation Quellen
Arbeitsblätter für "Quellenarbeit in Zeitlupe"
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
45 KB
Französische Revolution, French Revolution
Auf der zweiten Seite ist eine Musterlösung enthalten.
Auf der zweiten Seite ist eine Musterlösung enthalten.
Arbeitsblatt mit Hörauftrag, angelehnt an die Gründungssage Roms aus Kletts Geschichte und Geschehen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
17 KB
Gründungsmythos, Hörauftrag, Rom, Romulus und Remus
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Griechische Antike, Tabu
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Athen, Erziehung, Sparta
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
40 KB
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Götter und Olympische Spiele, Olympische Spiele
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Cecil Rhodes, Imperialism, Imperialismus, Jules Ferry
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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analyse, Geschichte, Karikatur
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,26 MB
1,26 MB
Kreuzfahrerstaaten, Kreuzzüge
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Berlin
103 KB
103 KB
Methode: Arbeitsblatt zur schottischen Nationalhymne. Es empfiehlt sich die Hymne abzuspielen und mit den Schülern zu singen, um das Gefühl hierfür zu bekommen. Eignet sich für das Thema Schottland oder auch G - Arbeitszeit: 45 min
, Flower of Scotland, National Anthem, Scotland, William Wallace
Arbeitsblatt zur schottischen Nationalhymne. Es empfiehlt sich die Hymne abzuspielen und mit den Schülern zu singen, um das Gefühl hierfür zu bekommen. Eignet sich für das Thema Schottland oder auch Großbritanien im allgemeinen
, Flower of Scotland, National Anthem, Scotland, William Wallace
Arbeitsblatt zur schottischen Nationalhymne. Es empfiehlt sich die Hymne abzuspielen und mit den Schülern zu singen, um das Gefühl hierfür zu bekommen. Eignet sich für das Thema Schottland oder auch Großbritanien im allgemeinen
Geschichte Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Methode: selbstständige Erarbeitung
, 2. Weltkrieg, Nationalsozialismus, NS-Außenpolitik
Das Dokument enthält einen Arbeitsplan zur selbstständigen Erarbeitung der Themenfelder "Weg in den 2. Weltkrieg", Appeasementpolitik (Expertenaufgabe) und "Blitzkrieg".
, 2. Weltkrieg, Nationalsozialismus, NS-Außenpolitik
Das Dokument enthält einen Arbeitsplan zur selbstständigen Erarbeitung der Themenfelder "Weg in den 2. Weltkrieg", Appeasementpolitik (Expertenaufgabe) und "Blitzkrieg".
Geschichte Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
710 KB
710 KB
7. Klasse, Antikes Rom, Arbeitsblätter, arbeitsteilig, Augustus, China, Kaisertum, Rom, Römische Antike
Die SuS erarbeiten in Partnerarbeit Merkmale eines Römischen und eines Chinesischen Kaisers aus der Antike.
Die SuS erarbeiten in Partnerarbeit Merkmale eines Römischen und eines Chinesischen Kaisers aus der Antike.
Geschichte Kl. 6, Realschule, Bayern
824 KB
824 KB
Arbeitszeit: 45 min
Attische Demokratie
Eignet sich für iPad Klasse, als letzte Stunde zur attischen Demokratie. Die SuS können in Freiarbeit die attische Demokratie wiederholen. Fragenkatalog mit YT-Video.
Attische Demokratie
Eignet sich für iPad Klasse, als letzte Stunde zur attischen Demokratie. Die SuS können in Freiarbeit die attische Demokratie wiederholen. Fragenkatalog mit YT-Video.
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
