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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
84 KB
indirekte Proportionalität, Zuordnungen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
63 KB
Addieren in Z, Ganze Zahlen, Mit Klammern rechnen, Negative Zahlen, Subtrahieren in Z
Schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde aus der Mathematik zum Thema "Addieren und Subtrahieren ganzer Zahlen"
Schriftliche Ausarbeitung der Musterstunde aus der Mathematik zum Thema "Addieren und Subtrahieren ganzer Zahlen"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
12 KB
Sachaufgaben, Textaufgaben
Sachanalyse zur Musterstunde "Sachanalyse mit Skizzen lösen"
Sachanalyse zur Musterstunde "Sachanalyse mit Skizzen lösen"
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
623 KB
Geometrische Figuren
Lehrprobe Berechnung des Flächeninhaltes in Klasse 5
Lehrprobe Berechnung des Flächeninhaltes in Klasse 5
Mathematik Kl. 1, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
Formen
Lehrprobe „Graf Tüpo und die Kunst, mit Geometrie Sinn zu machen“ – Kreatives Gestalten individueller Figuren aus geometrischen Formen aus der Reihe: Geometrische Grundformen – Handelnder Umgang mit ebenen Figuren im Hinblick auf eine Ausstellung
Lehrprobe „Graf Tüpo und die Kunst, mit Geometrie Sinn zu machen“ – Kreatives Gestalten individueller Figuren aus geometrischen Formen aus der Reihe: Geometrische Grundformen – Handelnder Umgang mit ebenen Figuren im Hinblick auf eine Ausstellung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
120 KB
Einmaleins
Erschließung des Einmaleins mit 7 anhand der Einmaleinsstrategien
Erschließung des Einmaleins mit 7 anhand der Einmaleinsstrategien
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
722 KB
Sachaufgaben
Lehrprobe Planen eines Klassengemeinschaftstages - In der Stunde wenden die Schülerinnen und Schüler die in der vorangegangenen Unterrichtseinheit erworbenen Rechenfertigkeiten bei der Planung eines Klassengemeinschaftstages an.
Lehrprobe Planen eines Klassengemeinschaftstages - In der Stunde wenden die Schülerinnen und Schüler die in der vorangegangenen Unterrichtseinheit erworbenen Rechenfertigkeiten bei der Planung eines Klassengemeinschaftstages an.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
250 KB
Sachbezogene Mathematik, Sachrechnen
2. Stunde einer UV, Sachrechnen: schriftliche Addition bis 1000, Einkauf für das Klassenfrühstück, differenzierte Arbeitsblätter
2. Stunde einer UV, Sachrechnen: schriftliche Addition bis 1000, Einkauf für das Klassenfrühstück, differenzierte Arbeitsblätter
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
527 KB
Funktionsgleichung, Funktionsbegriff, Funktionen
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde zur Einführung der Scheitelpunktform von Parabeln. Die Herleitung erfolgte mit der Unterstützung von GeoGebra.
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde zur Einführung der Scheitelpunktform von Parabeln. Die Herleitung erfolgte mit der Unterstützung von GeoGebra.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
53 KB
Rationale Zahlen, Vorzeichenregel, Klammern
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
2,50 MB
Einmaleins
Wir üben das Einmaleins
Wir üben das Einmaleins
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
68 KB
Sachaufgaben, Zahlenraum bis 100: Multiplikation, Division, Sachaufgaben
Die Unterrichtsstunde wurde im Rahmen eines beratenden Unterrichtsbesuch durchgeführt. Die Schüler arbeiten in dem Ich-Du-Wir-Prinzip und präsentieren ihre Ergebnisse mit Hilfe von Plakaten. In diesem Zusammenhang findet eine mathematische Diskussion stat
Die Unterrichtsstunde wurde im Rahmen eines beratenden Unterrichtsbesuch durchgeführt. Die Schüler arbeiten in dem Ich-Du-Wir-Prinzip und präsentieren ihre Ergebnisse mit Hilfe von Plakaten. In diesem Zusammenhang findet eine mathematische Diskussion stat
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
1,70 MB
Vorstunde zu Liter einführung
--> Notwendigkeit eines Messbechers wird deutlich
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
239 KB
Binomische Formel, Produktfom, Summenform
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde wird handlungsorientiert die Äquivalenz von Summen- und Produktform geometrisch einsichtig verdeutlicht.
Lehrprobe In dieser Unterrichtsstunde wird handlungsorientiert die Äquivalenz von Summen- und Produktform geometrisch einsichtig verdeutlicht.
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Bremen
828 KB
Begründen, Daten, Spannweite, Zentralwert
Vollständiger Unterrichtsentwurf zum Thema Spannweite, Zentralwert.
Vollständiger Unterrichtsentwurf zum Thema Spannweite, Zentralwert.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Niedersachsen
364 KB
Lagebeziehungen
Es handelt sich um eine Mathematikeinheit zur Achsensymmetrie für eine 2. Klasse.
Es handelt sich um eine Mathematikeinheit zur Achsensymmetrie für eine 2. Klasse.
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
25 KB
Rechnen
in Tabellen. Einführung. Was ist besonders daran
in Tabellen. Einführung. Was ist besonders daran
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
307 KB
Produktmenge, Relationen, Wertemenge, Definitionsmenge
Relationen: Einführung, Beispiele, Definitions- und Wertemenge, graphische Darstellung
Relationen: Einführung, Beispiele, Definitions- und Wertemenge, graphische Darstellung
Mathematik Kl. 6, Grundschule, Berlin
570 KB
Bruch, Brüche am Zahlenstrahl, Brüche erkennen, Brüche ordnen
Lehrprobe Innerhalb einer Lerntheke sollen die Schüler ihr bisheriges Wissen über Brüche überprüfen. Aufgaben u.a. Brüche ordnen, Brüche vergleichen, Brüche am Zahlenstrahl, erkennen von Bruchteilen.
Lehrprobe Innerhalb einer Lerntheke sollen die Schüler ihr bisheriges Wissen über Brüche überprüfen. Aufgaben u.a. Brüche ordnen, Brüche vergleichen, Brüche am Zahlenstrahl, erkennen von Bruchteilen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
174 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Anwendung der vier Grundrechenarten
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung der Multiplikation / Division im Zahlenraum bis 1000 Thema der geplanten Unterrichtsstunde: Malifant – Einführung des Prinzips
Lehrprobe Wiederholung und Vertiefung der Multiplikation / Division im Zahlenraum bis 1000 Thema der geplanten Unterrichtsstunde: Malifant – Einführung des Prinzips
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
6137 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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