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Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
51 KB
Körper
Stunde zu "Geometrische Körper beschreiben", ausgelegt auf eine Kleinguppe (3-6 Ss)
Stunde zu "Geometrische Körper beschreiben", ausgelegt auf eine Kleinguppe (3-6 Ss)
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
31 KB
Gleichungen, Textgleichung
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
102 KB
Gleichungen
Êinfache Gleichungen
Êinfache Gleichungen
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
85 KB
Mathematik/ Rechnen
"Die Quersumme öffnet die Tür"
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Bayern
110 KB
Zahlen bis 1000, Vorgänger und Nachfolger
Zahlendarstellung bis 1000
Zahlendarstellung bis 1000
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
163 KB
Divisionsaufgaben, Teilbarkeitsregeln
In der Stunde wird der Begriff Quersumme und die Teilbarkeitsregel für die 9 eingeführt.
In der Stunde wird der Begriff Quersumme und die Teilbarkeitsregel für die 9 eingeführt.
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Informationen mit dem Tabellenkalkulationsprogramm Excel darstellen, bearbeiten und interpretieren.
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
555 KB
ingabe und graphische Darstellung von Daten in Excel
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
0,96 MB
Informationen mit dem Tabellenkalkulationsprogramm Excel darstellen, bearbeiten und interpretieren.
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
Darstellung von Brüchen
Ziel der Einheit:
Die Schülerinnen und Schüler sollen Brüche als Teile von Ganzen darstellen und Bruchteile bestimmen können.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
360 KB
Rechnen mit Geld
Ziel der Einheit:
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten und lösen Problemfragen aus ihrer Erfahrungswelt im Zusammenhang mit der Größe Geld.
Mathematik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
76 KB
Division / Dividieren, Dividieren, Dezimalbruch, Komma, natürliche Zahl, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Rheinland-Pfalz
39 KB
Körper spiegeln
Lehrprobe Thema: Spiegelsymmetrie / Achsensymmetrie. Enthält eine schriftliche Ausarbeitung der didaktischen Überlegungen: Fachliche-/überfachliche Erschließung des Inhaltes (Sachanalyse), Gegenwarts-/Zukunftsbedeutung, exemplarische Bed., Zugänglichkeit d. Thema...
Lehrprobe Thema: Spiegelsymmetrie / Achsensymmetrie. Enthält eine schriftliche Ausarbeitung der didaktischen Überlegungen: Fachliche-/überfachliche Erschließung des Inhaltes (Sachanalyse), Gegenwarts-/Zukunftsbedeutung, exemplarische Bed., Zugänglichkeit d. Thema...
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
51 KB
Musterstunde zum Thema quatratische Ergänzung: Ablauf der Stunde, Arbeitsblatt und didaktische Aufbereitung.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
182 KB
Bruch, Dividieren
Division eines Bruches durch einen Stammbruch, inklusive Arbeitsblatt, mithilfe von Cola, 1l bzw. 2l Cola werden auf 1/4 L bzw. auf 1/5 L von den Schülern in Gruppenarbeit aufgeteilt und sollen selbstständig eine Regel zur Division eines Bruches erarbei
Division eines Bruches durch einen Stammbruch, inklusive Arbeitsblatt, mithilfe von Cola, 1l bzw. 2l Cola werden auf 1/4 L bzw. auf 1/5 L von den Schülern in Gruppenarbeit aufgeteilt und sollen selbstständig eine Regel zur Division eines Bruches erarbei
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
93 KB
Divisionsaufgaben, Teilbarkeitsregeln
Es werden gerade, ungerade Zahlen wiederholt und die Teilbarkeitsregeln für die 2,5 und 10 besprochen.
Es werden gerade, ungerade Zahlen wiederholt und die Teilbarkeitsregeln für die 2,5 und 10 besprochen.
Mathematik Kl. 7, Realschule, Bayern
77 KB
Innenwinkel
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 9, Realschule, Bayern
151 KB
Funktionale Abhängigkeiten im Koordinatensystem
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
29 KB
Prozent/Zins
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
442 KB
Bruchgleichung, Geometrie, Pythagoras
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
6137 Unterrichtsentwürfe / Lehrproben
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