Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
535 KB
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Arbeitszeit: 40 min
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung für die Erarbeitung einer Gruppenpräsentation zum Thema "Lernen durch Einsicht". Gehört zum Stundenentwurf "Lernen" in Biologie, Klasse 9.
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung für die Erarbeitung einer Gruppenpräsentation zum Thema "Lernen durch Einsicht". Gehört zum Stundenentwurf "Lernen" in Biologie, Klasse 9.
Biologie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
535 KB
535 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung zur Erarbeitung einer Gruppenpräsentation zum Thema "Lernen durch Versuch und Irrtum". Gehört zum Arbeitsmaterial des Stundenentwurfes "Lernen" in Biologie, Klasse 9.
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung zur Erarbeitung einer Gruppenpräsentation zum Thema "Lernen durch Versuch und Irrtum". Gehört zum Arbeitsmaterial des Stundenentwurfes "Lernen" in Biologie, Klasse 9.
Biologie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
534 KB
534 KB
Arbeitszeit: 40 min
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung, um eine Präsentation durch die Schüler zu erarbeiten. Gehört zum Stundenentwurf "Lernen". Es handelt sich um das Unterthema für eine von vier Gruppen mit dem Thema "Lernen durch Nachahmung".
, Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Infotext und Arbeitsanweisung, um eine Präsentation durch die Schüler zu erarbeiten. Gehört zum Stundenentwurf "Lernen". Es handelt sich um das Unterthema für eine von vier Gruppen mit dem Thema "Lernen durch Nachahmung".
Biologie Kl. 9, Realschule, Niedersachsen
535 KB
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Angeborenes Verhalten, Arten des Lernens, Lernen durch Nachahmung, Lernen durch Versuch und Irrtum
Der Infotext gehört zum Stunden entwurf mit dem Thema "Lernen". Eine von 4 Gruppen kann damit "Angeborenes Verhalten" erarbeiten und Präsentieren.
Der Infotext gehört zum Stunden entwurf mit dem Thema "Lernen". Eine von 4 Gruppen kann damit "Angeborenes Verhalten" erarbeiten und Präsentieren.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Dialyse, Funktionsmodell, Modell, Niere
Die SuS sollen mithilfe des AB ein Funktionsmodell entwickeln, dass die Grundfunktion der Niere bzw. einer Dialyse darstellt.
Die SuS sollen mithilfe des AB ein Funktionsmodell entwickeln, dass die Grundfunktion der Niere bzw. einer Dialyse darstellt.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
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Sexualhormone, Sexualkunde
Informationstext zu den wichtigsten Sexualhormonen und deren Funktion, sowie die körperlichen Veränderungen in der Pubertät
Informationstext zu den wichtigsten Sexualhormonen und deren Funktion, sowie die körperlichen Veränderungen in der Pubertät
Biologie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
56 KB
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Methode: Informationstext zum Ablauf einer allergischen Reaktion
, Allergien
Der Ablauf einer allergischen Reaktion wird im Informationstext erklärt.
, Allergien
Der Ablauf einer allergischen Reaktion wird im Informationstext erklärt.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
131 KB
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Erregungsübertragung, Synapse
Es soll die Skizze einer Synapse mit Fachbegriffen beschriftet werden.
Es soll die Skizze einer Synapse mit Fachbegriffen beschriftet werden.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
317 KB
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Auge, Sehen
Die Abbildung des Auges soll mit den entsprechenden Fachbegriffen beschriftet werden.
Die Abbildung des Auges soll mit den entsprechenden Fachbegriffen beschriftet werden.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
60 KB
Methode: Selbsttest
, Ernährung, esstypen, Esstörung
Selbsttest zum ERnährungsverhalten Esstypen zum Ankreuzen von Behauptungen mit Lösung
, Ernährung, esstypen, Esstörung
Selbsttest zum ERnährungsverhalten Esstypen zum Ankreuzen von Behauptungen mit Lösung
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Methode: Selbsttest, Lösung
, Selbsttest Esstyp Ernährung
eigenständige Auswertung mit Tipps zum Essverhalten
, Selbsttest Esstyp Ernährung
eigenständige Auswertung mit Tipps zum Essverhalten
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
73 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, Immunbiologie
, Immunbiologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Methode: Bilingualer Unterricht
, bilingual, Mendel'sche Regeln
Arbeitsblätter zu den drei Vererbungsregeln (auf Englisch, da für bilingualen Unterricht gedacht), nach denen sich die SuS die drei Regeln selber erarbeiten.
, bilingual, Mendel'sche Regeln
Arbeitsblätter zu den drei Vererbungsregeln (auf Englisch, da für bilingualen Unterricht gedacht), nach denen sich die SuS die drei Regeln selber erarbeiten.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
292 KB
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Methode: Für den bilingualen Unterricht gedacht
, bilingual, Mendel'sche Regeln, Test
Das Dokument dient für den bilingualen Unterricht des Themas Mendel's Vererbungsregeln. Das Dokument enthält einen Test (A und B) in dem die SuS ein Kreuzungsschema ausfüllen und die Vererbungsregeln (englisch + deutsch) aufschreiben müssen.
, bilingual, Mendel'sche Regeln, Test
Das Dokument dient für den bilingualen Unterricht des Themas Mendel's Vererbungsregeln. Das Dokument enthält einen Test (A und B) in dem die SuS ein Kreuzungsschema ausfüllen und die Vererbungsregeln (englisch + deutsch) aufschreiben müssen.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
717 KB
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Arbeitszeit: 25 min
, Bakterien, Viren
, Bakterien, Viren
Anzeige lehrer.biz
Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
871 KB
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Methode: Präparation - Arbeitszeit: 45 min
, Niere, Präpara, Präparation
, Niere, Präpara, Präparation
Biologie Kl. 9, Realschule, Schleswig-Holstein
287 KB
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Methode: EA (Stillarbeit) oder PA (Austausch) - Arbeitszeit: 45 min
, Befruchtung, Eizelle, Embryo, Fötus, Schwangerschaft, Spermien, Zwillingsschwangerschaft
Geschlechtsverkehr; Spermien begeben sich auf dem Weg zur reifen Eizelle; Eizelle wird befruchtet; Weg und Veränderung der befruchteten Eizelle; Einnistung; Embryo; Fötus; Unterschied zur Zwillingsschwangerschaft
, Befruchtung, Eizelle, Embryo, Fötus, Schwangerschaft, Spermien, Zwillingsschwangerschaft
Geschlechtsverkehr; Spermien begeben sich auf dem Weg zur reifen Eizelle; Eizelle wird befruchtet; Weg und Veränderung der befruchteten Eizelle; Einnistung; Embryo; Fötus; Unterschied zur Zwillingsschwangerschaft
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
181 KB
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Methode: Einzelarbeit - Arbeitszeit: 25 min
, Akkomodation, Auge
, Akkomodation, Auge
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
59 KB
Methode: Partner Interview - Arbeitszeit: 25 min
, ear, Schall
Zur Stationsarbeit in Bili ist das ein Partnerinterview, welches die Stationen noch einmal aufgreift, sodass diese dann auch später in der Klassenarbeit aufgegriffen werden können.
, ear, Schall
Zur Stationsarbeit in Bili ist das ein Partnerinterview, welches die Stationen noch einmal aufgreift, sodass diese dann auch später in der Klassenarbeit aufgegriffen werden können.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
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Methode: Stationsarbeit - Arbeitszeit: 60 min
, ear, Sound, Sound wave, vibrations
Stationsarbeit zur Schallwelle und Schwingungen (im Bereich Ohr - Sinne) In der Stationsarbeit fehlen aus urheberrechtlichen Gründe Fotos von den einzelnen Stationen, so dass das Experiment anschaulicher wird.
, ear, Sound, Sound wave, vibrations
Stationsarbeit zur Schallwelle und Schwingungen (im Bereich Ohr - Sinne) In der Stationsarbeit fehlen aus urheberrechtlichen Gründe Fotos von den einzelnen Stationen, so dass das Experiment anschaulicher wird.
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
