Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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wörtliche rede direkte rede Kommasetzung
wörtliche rede direkte rede Kommasetzung
wörtliche rede direkte rede Kommasetzung
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
33 KB
wörtliche rede direkte rede Kommasetzung
wörtliche rede direkte rede Kommasetzung
wörtliche rede direkte rede Kommasetzung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Methode: Lesemethode - Arbeitszeit: 45 min
, 5-Schritt-Lesemethode
Die SuS lernen eine Lesemethode kennen, damit sie Methoden des Lesens kennenlernen.
, 5-Schritt-Lesemethode
Die SuS lernen eine Lesemethode kennen, damit sie Methoden des Lesens kennenlernen.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Arbeitszeit: 45 min
Bericht
Übungsblatt zum Thema Unfallbericht
Bericht
Übungsblatt zum Thema Unfallbericht
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Checkliste, Märchenmerkmale
Die SuS sollen mithilfe dieser Checkliste ihre Märchen in Hinblick auf die Merkmale überarbeiten.
Die SuS sollen mithilfe dieser Checkliste ihre Märchen in Hinblick auf die Merkmale überarbeiten.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
79 KB
79 KB
Märchen, Märchenmerkmale, Rumpelstilzchen
Die SuS erschließen das Märchen inhaltlich mithilfe der W-Fragen, versetzen sich in die Figuren hinein und beziehen die Märchenmerkmale auf dieses Märchen
Die SuS erschließen das Märchen inhaltlich mithilfe der W-Fragen, versetzen sich in die Figuren hinein und beziehen die Märchenmerkmale auf dieses Märchen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
16 KB
16 KB
Methode: DaZ
, Redewendungen Sprichwörter
DaZ deutsche Redewendungen und Sprichwörter Arbeitsblatt
, Redewendungen Sprichwörter
DaZ deutsche Redewendungen und Sprichwörter Arbeitsblatt
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
19 KB
19 KB
Methode: DaZ
, Berufe Lückentext
DaZ Berufe schönes AB
, Berufe Lückentext
DaZ Berufe schönes AB
Deutsch Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
1,52 MB
1,52 MB
Steckbrief, Steckbriefe
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
30 KB
30 KB
interview, Neue Schule
Hier finden Sie ein Arbeitsblatt zum Thema "Unsere neue Schule" mit einer Vorlage zum Interviewen von Mitschülern.
Hier finden Sie ein Arbeitsblatt zum Thema "Unsere neue Schule" mit einer Vorlage zum Interviewen von Mitschülern.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
102 KB
102 KB
Methode: Textlupe
, Kommasetzung, Rechtschreibung, Textlupe
Diese Textlupe dient als Zusatz bzw. Differenzierung nach oben wenn die "normale" Textlupe bereits bearbeitet wurde.
, Kommasetzung, Rechtschreibung, Textlupe
Diese Textlupe dient als Zusatz bzw. Differenzierung nach oben wenn die "normale" Textlupe bereits bearbeitet wurde.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
84 KB
84 KB
Methode: Textlupe
, Personenbeschreibung, Textlupe
Diese Vorlage der Textlupe ist geeignet um eine Personenbeschreibung zu kommentieren.
, Personenbeschreibung, Textlupe
Diese Vorlage der Textlupe ist geeignet um eine Personenbeschreibung zu kommentieren.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Methode: Der Riese Personenbeschreibung - Arbeitszeit: 15 min
, Der Riese, Der verrückte Kontinent, Personenbeschreibung
In diesem Arbeitsblatt können die SuS die Personenbeschreibung für einen Riesen verfassen. (Geschichte: Der verrückte Kontinent)
, Der Riese, Der verrückte Kontinent, Personenbeschreibung
In diesem Arbeitsblatt können die SuS die Personenbeschreibung für einen Riesen verfassen. (Geschichte: Der verrückte Kontinent)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
Zeitformen Deutsch
AB, welches am Ende der Reihe oder als kurze Überprüfung
AB, welches am Ende der Reihe oder als kurze Überprüfung
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
142 KB
142 KB
Arbeitszeit: 10 min
, didaktische Reserve, LEHRER: Filmbeiträge gegliedert nach Inhalten, methodische und didaktische Materialien, Motivation, Suchsel, Tierbeschreibung, Unterrichtseinstieg
Das Suchsel ist gut als Unterrichtseinstieg oder didaktische Reserve geeignet.
, didaktische Reserve, LEHRER: Filmbeiträge gegliedert nach Inhalten, methodische und didaktische Materialien, Motivation, Suchsel, Tierbeschreibung, Unterrichtseinstieg
Das Suchsel ist gut als Unterrichtseinstieg oder didaktische Reserve geeignet.
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
441 KB
441 KB
Methode: Verfassen einer Erlebniserzählung anhand von Bildern - Arbeitszeit: 60 min
, Bildergeschichte, Erlebniserzählung, Schreibplan, Spannung
Die SchülerInnen verfassen auf der Grundlage von Bildern eine Erlebniserzählung. Hierzu feritgen sie zunächst einen Schreibplan an. Anschließend wird der eigene Text noch überarbeitet.
, Bildergeschichte, Erlebniserzählung, Schreibplan, Spannung
Die SchülerInnen verfassen auf der Grundlage von Bildern eine Erlebniserzählung. Hierzu feritgen sie zunächst einen Schreibplan an. Anschließend wird der eigene Text noch überarbeitet.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
4,65 MB
4,65 MB
Briefe schreiben Deutsch
Angeleitet einen Brief schreiben
Angeleitet einen Brief schreiben
Deutsch Kl. 5, Realschule, Mecklenburg-Vorpommern
480 KB
480 KB
Methode: Lesetechnik
, Lesetechniken
Die SuS ordnen die einzelnen Bezeichnungen der Schritte der Textbeschreibung zu.
, Lesetechniken
Die SuS ordnen die einzelnen Bezeichnungen der Schritte der Textbeschreibung zu.
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
