Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsche Fragesätze, die übersetzt werden müssen, vorwiegend mit Est-ce que, aber auch mit Où est-ce que und

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  29 KB
A Plus 1, Arbeitsblatt, Fragen mit Est-ce que, Où est-ce que, Qu'est-ce que
Deutsche Fragesätze, die übersetzt werden müssen, vorwiegend mit Est-ce que, aber auch mit Où est-ce que und Qu'est-ce que, passend zum Vokabular von A Plus 1!

UB zum Film "Le fabuleux destin d'Amélie Poulain", Schwerpunkt der Stunde ist die Analyse des "fille au verre

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  3,57 MB
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB zum Film "Le fabuleux destin d'Amélie Poulain", Schwerpunkt der Stunde ist die Analyse des "fille au verre d'eau" mittels Partnerpuzzle.

les médias Schulaufgabe Französisch 11 Bayern

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Bayern  135 KB
les médias

vacances passé simple les jeunes 2. Fremdsprache Bayern Französisch 9 Stegreifaufgabe

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  44 KB
les jeunes, 2. Fremdsprache, les vacances, passé simple

pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc. si ou quand? phrases avec si conditionnel I conditionnel II

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  40 KB
conditionnel I, conditionnel II, si ou quand?, phrases avec si, pronoms indéfinis chacun, quelques uns, tout etc.

personne ne…, rien ne…, aucun ne… conditionnel II conditionnel I Bayern Französisch 9 Schulaufgabe

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  63 KB
personne ne…, rien ne…, aucun ne…, conditionnel I, conditionnel II

conditionnel II conditionnel I personne ne…, rien ne…, aucun ne… Bayern Französisch 9 Schulaufgabe

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  52 KB
conditionnel I, conditionnel II, personne ne…, rien ne…, aucun ne…

indicatif subjonctif subjonctif Französisch 9 Bayern Schulaufgabe

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  67 KB
indicatif - subjonctif, subjonctif

indicatif subjonctif subjonctif Schulaufgabe Französisch 9 Bayern

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  64 KB
indicatif - subjonctif, subjonctif

verbes adjectif traduction production de texte contrôle de grammaire et de vocabulaire 3. Fremdsprache passé

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  163 KB
adjectif, passé composé, verbes, 3. Fremdsprache, traduction, production de texte
contrôle de grammaire et de vocabulaire

production de texte contrôle de grammaire et de vocabulaire traduction passé composé adjectif verbes pronoms

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  154 KB
3. Fremdsprache, pronoms d’objet, verbes, passé composé, traduction, production de texte, adjectif
contrôle de grammaire et de vocabulaire

compréhension de texte Personenkonstellation "le petit rat de l'Opéra", A plus! 3, Unité 2. Inklusive

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  90 KB
compréhension de texte
Personenkonstellation "le petit rat de l'Opéra", A plus! 3, Unité 2. Inklusive Hauptcharaktereigenschaften. Es handelt sich um ein Tafelbild.

Baden-W. 2. Teil der arbeitsteiligen Arbeit zum monologischen Sprechen, Thema "clichés et stéréotypes" rapports

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,48 MB
rapports franco-allemands
2. Teil der arbeitsteiligen Arbeit zum monologischen Sprechen, Thema "clichés et stéréotypes".

Arbeitsblatt rapports franco-allemands Französisch 10 Das Dokument soll das monologische Sprechen fördern und

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,18 MB
rapports franco-allemands
Das Dokument soll das monologische Sprechen fördern und behandelt das Thema "clichés et stéreótypes" in einer 10. Klasse. Die Schüler sollen nennen, was sie auf der Bildercollage sehen und damit das Bild der Franzosen und Deutschen in Europa erarbeiten.

Anpassung der Adjektive Lektion 7 Découvertes 1 UPP Bewertung 1,3 Lehrprobe Französisch 6 Nordrh.-Westf.

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  54 KB
Lehrprobe Anpassung der Adjektive Lektion 7 Découvertes 1 UPP Bewertung 1,3

+ la mise en relief 2. Fremdsprache futur simple adjectif adverbe traduction production de texte Schulaufgabe

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  122 KB
2. Fremdsprache, futur simple, adjectif, adverbe, traduction, production de texte
+ la mise en relief

Découvertes 3, leçons 4/5 futur simple, mise en relief, verbes « suivre, mourir, s’asseoir » et verbes en –indre,

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  46 KB
2. Fremdsprache, adjectif, adverbe, formation des adverbes, futur simple, traduction, production de texte
Découvertes 3, leçons 4/5 : futur simple, mise en relief, verbes « suivre, mourir, s’asseoir » et verbes en –indre, les adverbes, adjectif employé comme adverbe, vocabulaire des deux leçons, production de texte

Passé composé mit avoir, Adjektive, indirekte und direkte Objektpronomen, halboffene Aufgabe zu Paris adjectif

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  44 KB
adjectif, accord du participe passé avec l'auxiliaire avoir, production de texte
Passé composé mit avoir, Adjektive, indirekte und direkte Objektpronomen, halboffene Aufgabe zu Paris

contrôle de grammaire avec une production de texte ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne ne... pas

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  619 KB
ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, ne... pas, négation, déterminants possessifs, objet direct, objet indirect, prépositions, futur proche,
contrôle de grammaire avec une production de texte

production de texte Klassenarbeit Nordrh.-Westf. Französisch 10

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
production de texte
 9021 Unterrichtsmaterialien