Unterrichtsmaterial: Liste

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  0,99 MB
Arbeitszeit: 45 min
, futur simple, Hörverstehen, mediation, phrase conditionnelle
HV, Grammatik, Médiation
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  90 KB
Lyon
médiation d´après les informations données sur la ville de Lyon.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  18 KB
article indéfini au singulier, pronoms sujets il, elle, on
l´article indéfini au masculin et au féminin, le verbe être, le pronom sujet au singulier et le bon article à mettre dans les lacunes du texte.
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  36 KB
Ausbau des Wortschatzes zur Beschreibung von Sprache und Texten, les pratiques culturelles, l´art
répondre aux questions en se remémorisant le contenu du cours sur le thème culture
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  635 KB
Methode: Omniumkontakt - Arbeitszeit: 45 min
, Omniumkontakt, Reflexive Verben, Tätigkeiten, Übungsstunde
Lehrprobe La vie des Azemour et la vie des élèves de la 8ème - Lecon 3 - Decouvertes 3
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Hessen  25 KB
camping, essai, pour ou contre
Anhand eines Videos wird der Stellenwert von Camping in Frankreich sowie Argumente für das Camping erarbeitet. Anschließend sollen sich die SuS schriftlich zu der Frage positionieren und Argumente ihrer KlassenkameradInnen notieren.
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  927 KB
Methode: Übungsstunde zum passé composé mit avoir - Arbeitszeit: 45 min
, passe compose übungsstunde 1.Lernjahr grammatik
Lehrprobe Übungsstunde zum passé composé mit avoir -
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
article indéfini au singulier, être, pronoms sujets il, elle, on
compléter les phrases avec le bon article et le verbe être à la bonne forme ainsi qu´avec le bon pronom personnel
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  143 KB
Anniversaire, cadeau, Découvertes série jaune, Léo
Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  294 KB
heure, il est quelle heure, L'heure, Uhrzeit heure
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Hessen  424 KB
Methode: Semantisierung - Arbeitszeit: 45 min
, Semantisierung
Lehrprobe Semantisierung
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  393 KB
La francophonie, Le Sénégal
Sénégal Klausur mit Hörverstehen
Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  38 KB
Auszug Roman Literatur
Klausur Les relations franco-allemandes La Deuxième Guerre mondiale
Französisch  Kl. 10,  Realschule, Bayern  38 KB
l'Europe, Zeiten, grammaire, Bindewörter, La francophonie
traduire les conjonctions et les employer dans la production de texte. Conjugaison futur simple Connaissances culturelles : la Francophonie
Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  38 KB
grammaires, emploi du subjonctif présent
questionnaire MC à travailler , emploi du subjonctif en phrase .
Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  15 KB
pronoms relatifs qui, que, où, pronoms personnels disjoints, pouvoir, connaître, savoir
3 textes à lacunes à compléter: les pronoms relatifs, les verbes connaître, savoir, pouvoir, les pronoms disjoints
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  39 KB
prépositions + noms de pays, Infinitivanschlüsse mit à und de, verbes pronominaux au passé, Québec, compréhension de texte, expression écrite, production de texte
Textverstehen (junge Autorin), Grammatik Unité 5+6, Commentaire personnel: Québec
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  412 KB
mise en relief (c'est qui, c'est que), compréhension orale, comprendre une émission radio, comprendre une interview, production de texte, mettre en relief,
Hörverstehen (Ecoute: Wetter, anspruchsvoll), grammaire mixte, déscription et info. sur Marseille
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  60 KB
Infinitivanschlüsse mit à und de, passé composé, plus-que-parfait, compréhension de texte, production de texte
Les jeunes, grammaire, Résumé de texte
Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  82 KB
accord de l'adjectif, place de l'adjectif, combinaison de deux pronoms objets dans la phrase
Hörverstehen (Freizeitverhalten), Grammatik und Médiation zu Musikvorlieben
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