traduction, objet direct, objet indirect, déterminants possessifs, heure, question partielle avec est-ce que, ne... plus, ne... jamais, ne... rien, ne... personne, production de texte: activités pendant les loisirs
2. Fremdsprache, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, futur simple, imparfait / passé composé + production de texte: problèmes avec les parents
Exercices sur le passif à faire en binômes: un élève donne les solutions, le deuxième le corrige. (Feedback: ils adorent faire cela et ça marche vraiment bien)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
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Le présent Vorlage für Folie zur Wiederholung der unregelmäßigen Verben, Découvertes 1 (neu), Lektion 5, 1. Lernjahr.
Folie dient zur Partnerarbeit, Kurze Wiederholung am Anfang einer Stunde, max. 10 Minuten
Dieses AB habe ich für die Unterrichtsreihe "Le voyage" in Anlehnung an Tous Ensemble 2 konstruiert. Zusätzlich thematisiert es die direkten Objektpronomen. Wenn die SuS die Vokabeln und das Objektpronomen erlernt haben, ist es einsetzbar.
question avec pourquoi, comment, question partielle avec est-ce que, verbes en -er, pluriel, articles et prépositions 3. SA , Lektion 5 Découvertes:les négations, le pronom possessif, Fragen mit "est-ce que", à, dans , chez. Production de texte