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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Arbeitsauftrag zur Gedichtinterpretation von Ulla Hahns Gedicht ,,Bildlich gesprochen"
Arbeitsauftrag zur Gedichtinterpretation von Ulla Hahns Gedicht ,,Bildlich gesprochen"
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
17 KB
Lyrik
Bildlich gesprochen von Ulla Hahn-ein Arbeitsblatt zur Erschließung
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
19 KB
Lyrik
Arbeitsauftrag für Interpretationen von Gedichten von Ulla Hahn
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
16 KB
Lyrik
Übung zu Metrum
Übung zu Metrum
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
37 KB
Lyrik
Übersicht Metrum
Übersicht Metrum
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Die wichtigsten Reimschemata im Überblick
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Lyrik
Wie schreibe ich eine Gedichtinterpretation-Ein mehrschrittiger Prozess
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Zeitungstexte, Referat, Erörterung, Textarbeit
Textbasierte Gruppenarbeit zum Argumentieren; SuS erarbeiten anhand eines Zeitungsartikels zum Lehrer-Raum-Prinzip Pro- und Contra-Argumente, nehmen Stellung und begründen ihre Meinung in einem Kurzvortrag
Textbasierte Gruppenarbeit zum Argumentieren; SuS erarbeiten anhand eines Zeitungsartikels zum Lehrer-Raum-Prinzip Pro- und Contra-Argumente, nehmen Stellung und begründen ihre Meinung in einem Kurzvortrag
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lyrik
Parallelgedicht schreiben zu "Das Fenster am Ende des Korridors" Großstadtlyrik
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Gliederung
Erstellungshilfe für die Gliederung der Erörterung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Mutter Courage und ihre Kinder - Brecht AB mit Hörauftrag
Mutter Courage und ihre Kinder - Brecht AB mit Hörauftrag
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Bedeutungswandel
Chatsprache im Rahmen von Jugendsprache - Reflexion über Sprache
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Referat
Tipps für einen guten Vortrag
Tipps für einen guten Vortrag
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Besuch der alten Dame
Besuch der alten Dame
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Besuch der alten Dame Einführung in das Drama
Besuch der alten Dame Einführung in das Drama
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Drama
Einführung Drama
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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nonverbale Kommunikation, Aufgabenstellungen zu Roald Dahls Lammkeulen-Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Erörterung
ansprechendes, gut aufbereitetes, bewährtes Erörterungsthema
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Satzstil
Arbeitsblatt zu Bewerbungen: Eine falsche Bewerbung korrigieren und richtig schreiben.
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Deutsch Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
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Erörterung
Lückentext zu Begriffen der Erörterung
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