Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
249 KB
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Multiplikation
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Rheinland-Pfalz
46 KB
46 KB
Division
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
0,96 MB
0,96 MB
dreidimensional, raum, Vektoren
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
124 KB
124 KB
dreidimensional, Lineare Algebra, Vektoren
Mathematik Kl. 3, Grundschule, Sachsen-Anhalt
1,29 MB
1,29 MB
Achsensymmetrie, Symmetrie
Lehrprobe Ich habe diese Stunde kürzlich mit meiner dritten Klasse durchgeführt. Es hat alles super geklappt. Materialien wurden selbst erstellt.
Lehrprobe Ich habe diese Stunde kürzlich mit meiner dritten Klasse durchgeführt. Es hat alles super geklappt. Materialien wurden selbst erstellt.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
1,06 MB
1,06 MB
Methode: 3mal differenziert
, Daten, Häufigkeiten, Säulendiagramm
Lehrprobe Vom MAOAM zum Säulendiagramm. Handlungsorientierte Vermittlung von Säulendiagrammen.
, Daten, Häufigkeiten, Säulendiagramm
Lehrprobe Vom MAOAM zum Säulendiagramm. Handlungsorientierte Vermittlung von Säulendiagrammen.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
98 KB
Flächen, Flächenberechnung, Flächeneinheiten, Flächeninhalt, gemischte Schreibweise, Stellenwerttafel, Umrechnung
Dieses AB kann den SuS als Hilfe bei der Umrechnung von Flächeneinheiten an die Hand gegeben werden. Es eignet sich auch um die gemischte Schreibweise zu verdeutlichen.
Dieses AB kann den SuS als Hilfe bei der Umrechnung von Flächeneinheiten an die Hand gegeben werden. Es eignet sich auch um die gemischte Schreibweise zu verdeutlichen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
67 KB
Kosinus, Sinus, Tangens, Trigonometrie im Dreieck
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
22 KB
22 KB
Einmaleins
Das AB dient zur Vertiefung der 4er Reihe im kleinen Einmaleins.
Das AB dient zur Vertiefung der 4er Reihe im kleinen Einmaleins.
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
26 KB
Arbeitszeit: 45 min
Flächeninhalt des Parallelogramms, Flächeninhalt des Dreiecks, Dividieren in Q, Addieren in Q, Gemischte Zahlen, Multiplikation u. Division,
3. Schulaufgabe aus der Mathematik am 31. März 2022
Flächeninhalt des Parallelogramms, Flächeninhalt des Dreiecks, Dividieren in Q, Addieren in Q, Gemischte Zahlen, Multiplikation u. Division,
3. Schulaufgabe aus der Mathematik am 31. März 2022
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
300 KB
300 KB
Arbeitszeit: 45 min
Längenmaße, Addieren, Multiplikation, Sachaufgaben, Multiplizieren, Subtrahieren, Umkehraufgaben/Tauschaufgaben
Einmaleins (0, 1, 2, 5, 10, Quadratzahlaufgaben); Plus und Minus bis 100 (ZE + E bzw. ZE – E) mit Rechenweg; Textaufgabe; Längenmaße (messen und zeichnen in cm)
Längenmaße, Addieren, Multiplikation, Sachaufgaben, Multiplizieren, Subtrahieren, Umkehraufgaben/Tauschaufgaben
Einmaleins (0, 1, 2, 5, 10, Quadratzahlaufgaben); Plus und Minus bis 100 (ZE + E bzw. ZE – E) mit Rechenweg; Textaufgabe; Längenmaße (messen und zeichnen in cm)
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Bayern
197 KB
197 KB
Arbeitszeit: 45 min
Multiplizieren, Umkehraufgaben/Tauschaufgaben, Division
Einmaleins (mal, geteilt durch), Aufgabenfamilien, Mal-Pyramiden, Zahlenrätsel
Multiplizieren, Umkehraufgaben/Tauschaufgaben, Division
Einmaleins (mal, geteilt durch), Aufgabenfamilien, Mal-Pyramiden, Zahlenrätsel
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
80 KB
80 KB
Achsensymmetrie, Division, Punktsymmetrie, schriftliche Multiplikation, Textaufgaben
Behandelt wurde das schriftliche Multiplizieren und Dividieren sowie Textaufgaben dazu. Ferner das Spiegeln von Achsen- und Punktsymmetrie
Behandelt wurde das schriftliche Multiplizieren und Dividieren sowie Textaufgaben dazu. Ferner das Spiegeln von Achsen- und Punktsymmetrie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
72 KB
72 KB
Abstand, Koordinatensystem, Maße,Gewichte und Zeit, Textaufgaben
Behandelt wurden Gewichte, Zeiten (Fahrpläne). Textaufgaben. Zu Geometrie: Parallelen, Senkrechte, Abstände, sowie Koordinatensysteme
Behandelt wurden Gewichte, Zeiten (Fahrpläne). Textaufgaben. Zu Geometrie: Parallelen, Senkrechte, Abstände, sowie Koordinatensysteme
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
27 KB
Potenzen, Primzahlen, Rechenregeln und Rechengesetze, Römische Zahlen, Terme
Behandelt wurden Terme mit den Rechengesetzen (isoliert und als Textaufgabe); Primzahlen, Potenzen sowie die Römischen Zahlen. Rückmeldungsbogen ist beigefügt.
Behandelt wurden Terme mit den Rechengesetzen (isoliert und als Textaufgabe); Primzahlen, Potenzen sowie die Römischen Zahlen. Rückmeldungsbogen ist beigefügt.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,00 MB
1,00 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Geld, Gewicht, Größen, Längen, Uhrzeit
, Geld, Gewicht, Größen, Längen, Uhrzeit
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
135 KB
135 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Glücksrad, mathe, Wahrscheinlichkeit
Binnendifferenzierte Aufgaben durch Hilfestellungen
, Glücksrad, mathe, Wahrscheinlichkeit
Binnendifferenzierte Aufgaben durch Hilfestellungen
Mathematik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
391 KB
391 KB
Methode: Zweiter Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 1 min
, Integral, Kumulationsvorstellung, Wasserverbrauch während Fußballspiel
Lehrprobe Anhand des Wasserverbrauchs während eines Fußball Spiels erkunden die SuS die Vorstellung der Annäherung des Integrals durch die Summe von immer kleiner werdenden Rechtecken (Kumulationsvorstellung)
, Integral, Kumulationsvorstellung, Wasserverbrauch während Fußballspiel
Lehrprobe Anhand des Wasserverbrauchs während eines Fußball Spiels erkunden die SuS die Vorstellung der Annäherung des Integrals durch die Summe von immer kleiner werdenden Rechtecken (Kumulationsvorstellung)
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
790 KB
790 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Dreieck, Flächeninhalt, spezielle Vierecke, Wiederholung
Das Arbeitsblatt habe ich zur Wiederholung der Formeln von Umfang und Flächeninhalt für das Dreieck und spezielle Vierecke verwendet.
, Dreieck, Flächeninhalt, spezielle Vierecke, Wiederholung
Das Arbeitsblatt habe ich zur Wiederholung der Formeln von Umfang und Flächeninhalt für das Dreieck und spezielle Vierecke verwendet.
Mathematik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
45 KB
45 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Bevölkerungsdichte, durchschnittliche Steigung, Gruppenpuzzle, Gruppenpuzzle durchschnittliche Steigung Bevölkerungsdichte
Die SuS berechnen die durchschnittliche Bevölkerungsdichte Deutschlands als Gruppenpuzzle und bewerten im Anschluss ihre Ergebnisse
, Bevölkerungsdichte, durchschnittliche Steigung, Gruppenpuzzle, Gruppenpuzzle durchschnittliche Steigung Bevölkerungsdichte
Die SuS berechnen die durchschnittliche Bevölkerungsdichte Deutschlands als Gruppenpuzzle und bewerten im Anschluss ihre Ergebnisse
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
