Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 1, Grundschule, Niedersachsen
126 KB
126 KB
Zahlen zerlegen
Mathematik Kl. 6, Realschule, Sachsen
1,05 MB
1,05 MB
Innenwinkelsatz
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Realschule, Sachsen
725 KB
725 KB
Innenwinkelsatz
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
94 KB
94 KB
Arbeitszeit: 45 min
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Steigung
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Steigung
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Hessen
90 KB
90 KB
Der Zahlenraum bis 1000
Nachbarzahlen-Nachbarzehner, Zahlenstrahl und Rechnen in Sprüngen!
Nachbarzahlen-Nachbarzehner, Zahlenstrahl und Rechnen in Sprüngen!
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
353 KB
353 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Brüche, Kopfrechnen, Schriftliches Rechnen
Klassenarbeit (differenziert nach R und H) für die 5. Klasse. Grundrechenarten, schriftliche Rechenverfahren. Brüche erkennen und benennen.
, Brüche, Kopfrechnen, Schriftliches Rechnen
Klassenarbeit (differenziert nach R und H) für die 5. Klasse. Grundrechenarten, schriftliche Rechenverfahren. Brüche erkennen und benennen.
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Bayern
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
Grundwert, Kapital, Prozent/Zins, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Zins, Zinsformel, Zinssatz
Grundwert, Kapital, Prozent/Zins, Prozentrechnen, Prozentsatz, Prozentwert, Zins, Zinsformel, Zinssatz
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,78 MB
1,78 MB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, 6. Klasse, Arithmetisches Mittel, Daten auswerten, Daten erfassen, gymnasium, Mathematik, Median
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit sehr gut benotet. Es handelt sich um reale Datensätze der Schüler*innen vom Sportfest der vorherigen Woche. Die jeweiligen Siegertische erhielten einen Pokal aus Papier, was gut ankam bei den Kindern.
, 6. Klasse, Arithmetisches Mittel, Daten auswerten, Daten erfassen, gymnasium, Mathematik, Median
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde mit sehr gut benotet. Es handelt sich um reale Datensätze der Schüler*innen vom Sportfest der vorherigen Woche. Die jeweiligen Siegertische erhielten einen Pokal aus Papier, was gut ankam bei den Kindern.
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
129 KB
129 KB
Grundrechenarten, Division, kochrezept, schriftliche Division
Kochrezept für die schriftliche Division
Kochrezept für die schriftliche Division
Mathematik Kl. 7, Förderschule, Bayern
68 KB
68 KB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 50 min
, Fläche, Förderschule, Umfang und Flächeninhalt, Unterrichtsentwurf
Sachanalyse, didaktische Analyse, Artikulationsschema, Stationenarbeit, Lerntheke, mehrere Arbeitsblätter
, Fläche, Förderschule, Umfang und Flächeninhalt, Unterrichtsentwurf
Sachanalyse, didaktische Analyse, Artikulationsschema, Stationenarbeit, Lerntheke, mehrere Arbeitsblätter
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
39 KB
39 KB
Plättchen, Stellenwert
Durch das Wegnehmen von zwei Plättchen an einem Stellenwert wird jeweils die Ausgangszahl verändert (ohne Entbündeln). So entstehen neue Zahlen.
Durch das Wegnehmen von zwei Plättchen an einem Stellenwert wird jeweils die Ausgangszahl verändert (ohne Entbündeln). So entstehen neue Zahlen.
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
1,59 MB
1,59 MB
Unterrichtsentwurf-Klasse5-Mathematik
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
168 KB
168 KB
Flächeninhalt, zusammengesetzte Flächen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Hessen
62 KB
62 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Gleichungen, Terme
, Gleichungen, Terme
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
129 KB
129 KB
Körper, Anwendung der vier Grundrechenarten, Sachaufgaben
Grundwissen Mathematik 4
Grundwissen Mathematik 4
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
656 KB
656 KB
Arbeitszeit: 15 min
, Zuordnungen
Die SuS lernen das neue Thema kennen, indem Buchstaben Zahlen zugeordnet wurden und so eine "Geheimschrift" entsteht.
, Zuordnungen
Die SuS lernen das neue Thema kennen, indem Buchstaben Zahlen zugeordnet wurden und so eine "Geheimschrift" entsteht.
Mathematik Kl. 10, Hauptschule, Bayern
16 KB
16 KB
Arbeitszeit: 45 min
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Steigung
Funktionsgleichung linearer Funktionen, Lineare Funktionen, Steigung
Mathematik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
86 KB
86 KB
Methode: Stochastik
, Baumdiagramm, bedingte Wahrscheinlichkeit, Kombinatorik, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Grundlegende Begriffe, Kombinatorik, Bedingte Wahrscheinlichkeit
, Baumdiagramm, bedingte Wahrscheinlichkeit, Kombinatorik, Stochastische Unabhängigkeit, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Grundlegende Begriffe, Kombinatorik, Bedingte Wahrscheinlichkeit
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
77 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Quadratische Ergänzung, Scheitelpunkt
SuS nutzen die quadratische Ergänzung, um den Scheitelpunkt der Parabel einer quadratischen Funktion zu bestimmen.
, Quadratische Ergänzung, Scheitelpunkt
SuS nutzen die quadratische Ergänzung, um den Scheitelpunkt der Parabel einer quadratischen Funktion zu bestimmen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
18 KB
Arbeitszeit: 30 min
, Normalform, Quadratische Ergänzung, Quadratische Gleichungen
Die SuS verstehen nochmal anhand eines Beispiels die Schritte der quadratischen Ergänzung, die daraufhin genutzt wird, um die Nullstellen einer quadratischen Funktion (in ihrer Normalform) zu berechnen.
, Normalform, Quadratische Ergänzung, Quadratische Gleichungen
Die SuS verstehen nochmal anhand eines Beispiels die Schritte der quadratischen Ergänzung, die daraufhin genutzt wird, um die Nullstellen einer quadratischen Funktion (in ihrer Normalform) zu berechnen.
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Englisch, Sport
Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg 91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
