Unterrichtsmaterial: Liste
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Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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A Plus 1, faire, Verneinung
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,79 MB
3,79 MB
Oscar et la dame rose
Lehrprobe "J'ai entendu ce que j'aurais pas dû entendre."
Lehrprobe "J'ai entendu ce que j'aurais pas dû entendre."
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
493 KB
493 KB
Maghreb, Maroc
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Le Maroc" bzw. Maghreb in der EF
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema "Le Maroc" bzw. Maghreb in der EF
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,42 MB
1,42 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Discrimination, exclusion, Joseph Joffo, juif, Lektürearbeit, l'étoile jaune, persécution, Un sac de billes
Lehrprobe In dieser Stunde wurden die Reaktionen der verschiedenen Figuren auf das Tragen des Judensterns herausgearbeitet. Hiernach wurden zwei Situationen mit Joseph und Zérati durch ein Standbild dargestellt, damit der Kontrast deutlich wird.
, Discrimination, exclusion, Joseph Joffo, juif, Lektürearbeit, l'étoile jaune, persécution, Un sac de billes
Lehrprobe In dieser Stunde wurden die Reaktionen der verschiedenen Figuren auf das Tragen des Judensterns herausgearbeitet. Hiernach wurden zwei Situationen mit Joseph und Zérati durch ein Standbild dargestellt, damit der Kontrast deutlich wird.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,56 MB
1,56 MB
francophonie, le Québec, stereotype, Vorurteile
Lehrprobe Anhand des Textes von Yannic Jaulin: Un french werden stereotypen und Vorurteile bearbeitet und die Schüler*innen erlangen eine kiritsche Selbstreflexion.
Lehrprobe Anhand des Textes von Yannic Jaulin: Un french werden stereotypen und Vorurteile bearbeitet und die Schüler*innen erlangen eine kiritsche Selbstreflexion.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II
Stiftung Maria-Ward-Schule 61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Brandenburg
115 KB
115 KB
Arbeitszeit: 15 min
, L'Europe dans ma vie quotidienne
Einstieg conversation
, L'Europe dans ma vie quotidienne
Einstieg conversation
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
128 KB
128 KB
quartier
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
713 KB
713 KB
alimentation
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
53 KB
Reflexive Verben, Tagesablauf
Lehrprobe Die SuS wenden die reflexiven Verben an, indem sie ihren eigenen Tagesablauf beschreiben
Lehrprobe Die SuS wenden die reflexiven Verben an, indem sie ihren eigenen Tagesablauf beschreiben
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
58 KB
58 KB
Innerer Monolog, L’Afrique subsaharienne, Sembéne Ousmane, Souleymane
Lehrprobe La Nouvelle Souleymane von Sembéne Ousmane
Lehrprobe La Nouvelle Souleymane von Sembéne Ousmane
Französisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
57 KB
57 KB
Methode: Subjonctif - Arbeitszeit: 60 min
, Grammatik, Regeln, subjonctif
Auf 5 Seiten wird der Subjonctif zusammengefasst. Hier kann man schnell nachschlagen, ob nach einer bestimmten Konstruktion der Subjonctif folgt oder nicht.
, Grammatik, Regeln, subjonctif
Auf 5 Seiten wird der Subjonctif zusammengefasst. Hier kann man schnell nachschlagen, ob nach einer bestimmten Konstruktion der Subjonctif folgt oder nicht.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,33 MB
1,33 MB
francophonie
Lehrprobe In der Stunde werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Protagonisten aus Guadeloupe, Belgien und Québec herausgearbeitet. Folglich wird darüber diskutiert, ob es eine frankophone Identität gibt.
Lehrprobe In der Stunde werden Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Protagonisten aus Guadeloupe, Belgien und Québec herausgearbeitet. Folglich wird darüber diskutiert, ob es eine frankophone Identität gibt.
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
114 KB
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Methode: Hör-Sehverstehen - Arbeitszeit: 45 min
, école, Französisch, Hörverstehen, l'emploi des temps
Lehrprobe Hörsehverstehen im 2. Lernjahr: Man emploi du temps
, école, Französisch, Hörverstehen, l'emploi des temps
Lehrprobe Hörsehverstehen im 2. Lernjahr: Man emploi du temps
Französisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
42 KB
42 KB
Internet, Les jeunes, Nouveaux médias, Portable, réseaux sociaux
Infotext zu l'Internet. Passend für arbeitsteilige Erarbeitung
Infotext zu l'Internet. Passend für arbeitsteilige Erarbeitung
Französisch Kl. 7, Realschule, Niedersachsen
933 KB
933 KB
Methode: Sprechen - Arbeitszeit: 60 min
, couleurs, Französisch, Personenbeschreibung, vêtements
Lehrprobe Der Entwurf beschäftigt sich mit der Verbindung der Kleidungsstücke und der Farben. Einführung der Farben zur Beschreibung von Personen.
, couleurs, Französisch, Personenbeschreibung, vêtements
Lehrprobe Der Entwurf beschäftigt sich mit der Verbindung der Kleidungsstücke und der Farben. Einführung der Farben zur Beschreibung von Personen.
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
163 KB
163 KB
mediation
Übersicht von sprachlichen Mitteln zum Verfassen einer Médiation im Französischen
Übersicht von sprachlichen Mitteln zum Verfassen einer Médiation im Französischen
Französisch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
138 KB
138 KB
Belgicisme, Bélgique
Zuordnungsaufgabe (Belgizismen - Französische Bedeutung)
Zuordnungsaufgabe (Belgizismen - Französische Bedeutung)
Französisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
140 KB
Evaluationsbogen
Zur Peer-Correction von Dialogen (deutsch/französisch)
Zur Peer-Correction von Dialogen (deutsch/französisch)
Französisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Arbeitszeit: 150 min
, La Belgique Klausur
Klausur zum Thema Belgien mit drei Aufgaben
, La Belgique Klausur
Klausur zum Thema Belgien mit drei Aufgaben