déterminants possessifs, passé composé avec avoir, passé composé avec être, production de texte, article partitif, quantité 2. Schulaufgabe, A plus!2, bis Unité 3, séquence 2, mit Wegbeschreibung, Mengenangaben, Lesverstehen (Jules Verne)
conditionnel présent Lehrprobe 9./10. Kl., Wiederholung conditionnel présent; Schulung der grammatikalischen Kompetenz anhand der Wiederholung und Anwendung der Bedingungssätze mit si und dem conditionnel présent im Rahmen der Thematik „Les problèmes des jeunes“
articles et prépositions Lehrprobe Kl. 6, Präpositionen; Thema: „Où est la balle?“ – Schulung der grammatischen Kompetenz anhand der Einführung und Anwendung der Präpositionen des Ortes derrière, devant, sous, sur und dans; Reihe: Voilà notre salle de classe
environnement Lehrprobe Lehrprobe, LK 11, Sachtextanalyse; Thema: La crise de la lavande – l’âme de la Provence en danger; Reihe: Provence-Alpes-Côte d’Azur – une région de contrastes
l'école et la journée scolaire Gesprächsanlässe für Hotseat-Präsentationen oder Diskussionen in PA/GA, besonders geeignet für Förderkurse, in denen die SuS frz. sprechen sollen (in Kl.8 erfolgreich umgesetzt)
S.1/2: Übersicht für Lehrer bzw. als AB
S.3-6: Zum Zerschnipseln
article contracté, article défini au pluriel, article défini au singulier, article indéfini au pluriel, article indéfini au singulier, de 1 à 10, verbes en -er, contrôle de grammaire et de vocabulaire
2. Fremdsprache, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, production de texte contrôle de grammaire et de langue
article indéfini au singulier, question avec pourquoi, comment, prépositions, écrire un dialogue Découvertes I, Lektion 1 und 2, WS nur bis 4. Textteil (von insgesamt 8 Textteilen) und ohne pratique von Lektion 2 - dreiteilig: Lückendiktat, Sprachbetrachtung und Sprachmittlung