Unterrichtsmaterial: Liste

les pronoms objets direct et indirect et leur place + ordre dans la phrase

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  250 KB
pronoms objets directs, pronoms objets indirects lui et leur, Direkte und indirekte Objektpronomen (Übersicht), les pronoms objets direct et indirect, l'ordre des pronoms, Reihenfolge der Pronomen, Satzstellung der Objektpronomen
Das Arbeitsblatt dient vor allem zur Wiederholung der wichtigen Objektpronomen und deren Stellung und Reihenfolge und kann ab dem 2. Lernjahr in allen Jahrgangsstufen zur Übung eingesetzt werden

L’accord du participe passé avec avoir, le participe passé (formes irrégulières)

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Bayern  89 KB
verbes irréguliers, Angleichung mit avoir, die unregelmäßigen Partizipien, L’accord du participe passé avec avoir, le participe passé (formes irrégulières)
Zunächst wird auf der ersten Seite als Skript kurz erläutert, wann man das Participe passé auch mit avoir angleicht, anschließend folgen Übungen + die Musterlösung

Prendre le petit-déjeuner; das Verb "boire"

Französisch  Kl. 9,  Realschule, Bayern  32 KB
boire, boire, prendre le petit-déjeuner
prendre le petit-déjeuner; das Verb "boire"

2. Schulaufgabe aus dem Französischen ( Découvertes 5)

Französisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  93 KB
Arbeitszeit: 45 min
parler d'un film, décrire une image, faire le portrait de qn., 2. Fremdsprache, indicatif - subjonctif
description et répondre aux questions, grammaire (subjonctif et indicatif) vocabulaire thématique

L'entretien d'embauche - Schulung der dialogischen Sprechkompetenz

Französisch  Kl. 9,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  288 KB
Methode: Kugellager - Arbeitszeit: 45 min
, conditionnel présent, Inversionsfragen, Kugellager, le monde du trvail, l'entretien d'embauche
SuS stellen im Kugellager Vorstellungsgepräche nach. Sie nehmen dafür entweder die Rolle des Chefs ein und stellen Inversionsfragen oder spielen den Bewerber.
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Lehrkraft mit Lehrbefähigung Sek I / II

Stiftung Maria-Ward-Schule   61348 Bad Homburg v. d. Höhe
Gymnasium, Realschule
Fächer: Spanisch, Französisch, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie

Klausur zum Thema Familie/Familienmodelle in der E-Phase

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  30 KB
Familie, la famille

Text zur Tradition der "Galette des Rois" mit Aufgabe zu Relativpronomen

Französisch  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Hessen  25 KB
loisirs et fêtes, Relativpronomen, Tradition, Traditions

Moi, ma chambre et mon anniversaire Klassenarbeit À toi 1

Französisch  Kl. 7,  Realschule, Nordrhein-Westfalen  938 KB
a toi 1, Französisch, Gesamtschule französisch, Klassenarbeit, Moi ma chambre et mon anniversaire Possessivprono, Possessivpronomen

2 Schulaufgabe aus dem Französischen (Anlehnung zur AP)

Französisch  Kl. 10,  Realschule, Bayern  22 KB
Arbeitszeit: 45 min
traduction, Compréhension orale, grammaire, Zeiten
compréhension orale sur le thème de l´engagement personnel avec réponses aux questions. Version, production écrite :des vacances écoloqiques Version

les relations franco-allemandes en 2023. Le Traité d´Aix la Chapelle

Französisch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  30 KB
Methode: production individuelle - Arbeitszeit: 2 min
analyser, donner son avis, donner son opinion, la société, les relations franco- allemandes
1 .donnée de vocabulaire thématique et production de texte 2. lecture , compréhension écrite et prise deposition

Possessivbegleiter im Singular; die unregelmäßigen Verben faire, être, avoir

Französisch  Kl. 7,  Realschule, Bayern  69 KB
Possessivpronomen, avoir, être, faire, Possessivbegleiter
Possessivbegleiter im Singular; die unregelmäßigen Verben faire, être, avoir

Vokabeltest Unité 3 Volet 1 À plus! Klasse 8

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Französisch, Vokabeltest, Wortschatz
Vokabeltest für Volet 3 von Unité 3

la Bretagne, les vacances

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
Methode: production individuelle - Arbeitszeit: 45 min
La Bretagne, verbes prominaux / verbes réfléchis, Décrire une image, sa journée
reprise des verbes pronominaux, remue-méninges sur le vocabulaire de la Bretagne et des vacances et production écrite

les verbes pronominaux - die reflexiven Verben

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  16 KB
présent
die reflexiven Pronomen und die reflexiven Verben im Präsens

grammaire, vocabulaire, compréhension écrite, production écrite, civilisation, unité 3 et 4.

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  351 KB
passé composé, passé composé avec avoir, passé composé avec être, La Bretagne, mots clés
grammaire / passé composé, vocabulaire en contexte, compréhension écrite, production écrite, civilisation.

die Steigerung der Adjektive: der Komparativ und der Superlativ - Bildung, Anwendungen, Sonderformen

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  17 KB
adjectifs, degrés de l'adjectif
die Steigerung der Adjektive: der Komparativ und der Superlativ - Bildung, Anwendungen und Sonderformen

Steckbrief- Présenter son correspondant, 6. Klasse, 2. Fremdsprache, Découvertes 1

Französisch  Kl. 6,  Gymnasium/FOS, Bayern  99 KB
se présenter
Steckbrief- Présenter son correspondant, 6. Klasse, 2. Fremdsprache, Découvertes 1

Les régions francaises et les capitales de région

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  212 KB
les régions en France
Les régions francaises et les capitales de région - carte vierge à compléter

la négation, verbes + constructions infinitives avec ou sans préposition, vocabulaire.

Französisch  Kl. 8,  Gymnasium/FOS, Bayern  47 KB
négation
la négation, verbes + constructions infinitives avec ou sans préposition, vocabulaire unité 1, Découvertes 3, Bayern, 2. Fremdsprache.

passé composé avec avoir, vocabulaire en contexte

Französisch  Kl. 7,  Gymnasium/FOS, Bayern  495 KB
passé composé, passé composé avec avoir
passé composé avec avoir - verbes réguliers et irréguliers, vocabulaire unité 2 im Kontext, Découvertes 2, Bayern, 2. Fremdsprache.
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