Der Fall Anna: Mobbing im Internet

Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen

976 KB

Cybermobbing
Lehrprobe

UPP zur Europäischen Union - Aufbau des Beitritts und Kopenhagener Kriterien

Gesellschaftslehre Kl. 10, Realschule, Hamburg

1,96 MB

Methode: D-A-B, positiv abhängige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Kopenhagener Kriterien Beitrittsverfahren EU UPP
Lehrprobe UPP mit 1 bestanden, Inhalt: Warum ist die Türkei immer noch nicht Mitglied der EU? – Aufbau des Beitritts und die Kopenhagener Kriterien

Wie bin ich? Was sagen andere über mich und was denke ich selbst über mich?

Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

264 KB

Ich und die anderen

Neue Schule - Madita findet sich nicht zurecht

Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

59 KB

Schulplan erklären, Was ist wie zu erreichen in der neuen Schule?

Schulwegbeschreibung

Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

60 KB

Schulwegbeschreibung

Die Goldene Regel

Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

126 KB

Die Goldene Regel

Regeln in der neuen Schule

Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

96 KB

Regeln in der neuen Schule

Spuren der kolonialen Vergangenheit in Deutschland

Gesellschaftslehre Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

929 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Kolonialismus
Arbeitsblatt über die Spuren der kolonialen Vergangenheit Deutschlands. Die Schüler:innen setzen sich damit auseinander, warum Initiativen eine Umbenennung der Straßennamen fordern.

Temreibhauseffekt Bastelbogen

Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen

0,97 MB

Methode: Treibhauseffekt
, basteln, Lückentext, Treibhauseffekt
Bastelbögen zum natürlichen und anthropogenen Treibhauseffekt mit einem Lückentext als Vorarbeit, die SuS sollen dann selbst ein Schaubild zu einem der Treibhauseffekte erstellen, um die Inhalte zu sichern.

Erstellung von Lernplakaten

Gesellschaftslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen

247 KB

Methode: Präsentationen; Sicherung v. Arbeitergebnissen; Lernprodukte
, Ergebnissicherung, Lernprodukt, Plakat, Präsentation
Hinweise und Tipps zur Erstellung und Präsentation v. Lernprodukten und - ergebnissen

6. Klassenarbeit zum Thema Umweltschutz und Nachhaltigkeit

Gesellschaftslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen

23 KB

Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit Umweltschutz Programm der Bundesregierung Kohleausstieg Energiewende

Zeitzonen - Einteilung der Erde in Zeitzonen

Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

200 KB

Arbeitszeit: 15 min
, Ortszeit, Zeitverschiebung, Zeitzonen
Die Schüler festigen und erweitern ihr Wissen über die Zeitzonen anhand der Berechnung von Zeitverschiebungen. Sie reflektieren zusätzlich den Sinn und Unsinn von Zeitzonen für die heutige Welt.

UB Mittelalter Leben auf der Burg, Vergleich mit dem Leben der Bauern (Gesamtschule)

Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen

2,02 MB

Burg, Leben im Mittelalter
Lehrprobe Anhand eines Darstellungstextes wird das Leben auf der Burg im Mittelalter erarbeitet und mit dem Leben der Bauern verglichen.

Griechenland - die Welt der alten Griechen

Gesellschaftslehre Kl. 6, Realschule, Nordrhein-Westfalen

330 KB

Griechenland, Welt

Auflehnung gegen die Kirche oder das System? Die zwölf Artikel der schwäbischen Bauern

Gesellschaftslehre Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen

166 KB

Martin Luther und die Reformation
Lehrprobe Luther/ Bauernkrieg

regionale Disparitäten am Beispiel von Italien und Deutschland

Gesellschaftslehre Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen

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Disparitäten, Italien
Lehrprobe Teil der Reihe EU, behandelt regionale Disparitäten in Italien, die dann mit denen in Deutschland verglichen werden

Vorbereiten Erstellen eines Wattratgebers durch Rollenspiel in Stammgruppe 5/6

Gesellschaftslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen

2,22 MB

Wattenmeer
Lehrprobe Geschichte über Fehlverhalten im Watt, Rollenspiel verschiedener Wattennutzer, anschließend soll ein Wattratgeber erstellt werden