Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
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Getrennt- und Zusammenschreibung, Satzglieder
Kurze Klassenarbeit: Getrennt- und Zusammenschreibung. Wiederholung Wortarten und Satzglieder
Kurze Klassenarbeit: Getrennt- und Zusammenschreibung. Wiederholung Wortarten und Satzglieder
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These, Gliederung
Begründete Stellungnahme zu Handyverbot und Ganztagesschule, textbezogen
Begründete Stellungnahme zu Handyverbot und Ganztagesschule, textbezogen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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steigernde Argumentation, These, Argumentationsaufbau, Adressatenbezug, Gliederung
Begründete Stellungnahme zu Handyverbot-Schulkleidung-Gastschüler
Begründete Stellungnahme zu Handyverbot-Schulkleidung-Gastschüler
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
27 KB
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Kurzprosa
Klassenarbeit zur Kalendergeschichte "Der kluge Richter" von Johann Peter Hebel
Klassenarbeit zur Kalendergeschichte "Der kluge Richter" von Johann Peter Hebel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
112 KB
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Erwartungshorizont für die Vorgangsbeschreibung und eine Schulaufgabe mit Bastelanleitung (Bilder dabei!)
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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steigernde Argumentation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
32 KB
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Argumentationsaufbau
Begründete Stellungnahme: Leserbrief
Begründete Stellungnahme: Leserbrief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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steigernde Argumentation, These, Argumentationsaufbau, Gliederung
Leserbrief zu freien Themen bzw. vorgegebenem Leserbrief
Leserbrief zu freien Themen bzw. vorgegebenem Leserbrief
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Österreich
54 KB
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Kriminalgeschichten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Österreich
22 KB
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Jugendbuch
Insel der blauen Delphine
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Österreich
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Schularbeit zum Thema Bericht schreiben
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
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Passiv
Klassenarbeit zum Thema Aktiv- und Passivgebrauch für die 7. Klasse
Klassenarbeit zum Thema Aktiv- und Passivgebrauch für die 7. Klasse
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Ballade, Lyrik, Textzusammenfassung
Klassenarbeit zur Ballade "Der Handschuh" von Friedrich Schiller- Aufgaben- und Textblatt (Inhaltsangabe mit sich anschließendem prod. Schreibauftrag) sowie ausführlicher kriteriengeleiteter, bepunkteter Erwartungshorizont/Bewertungsbogen
Klassenarbeit zur Ballade "Der Handschuh" von Friedrich Schiller- Aufgaben- und Textblatt (Inhaltsangabe mit sich anschließendem prod. Schreibauftrag) sowie ausführlicher kriteriengeleiteter, bepunkteter Erwartungshorizont/Bewertungsbogen
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Begründete Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
70 KB
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steigernde Argumentation
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
75 KB
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Jugendbuch
Das Fräulien von Scuderi als Beispiel einer Detektivgeschichte
Das Fräulien von Scuderi als Beispiel einer Detektivgeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
296 KB
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Beschreibung, Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
3 Themenvorschläge für die Begründete Stellungnahme
3 Themenvorschläge für die Begründete Stellungnahme
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
