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Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Gliederung, Sachtexte, Basissatz, Sachtext, Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines Sachtextes
Zusammenfassung eines Sachtextes
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Ballade
ergiebige Klassenarbeit zur Ballade "Belsazar" von H. Heine
ergiebige Klassenarbeit zur Ballade "Belsazar" von H. Heine
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
106 KB
Getrennt- und Zusammenschreibung, Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung, Substantivierung
griffige Klassenarbeit zu verschiedenen Themen der Rechtschreibung
griffige Klassenarbeit zu verschiedenen Themen der Rechtschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
130 KB
Basissatz, Textzusammenfassung
Aufganbestellung Inhaltsangabe Sachtext
Aufganbestellung Inhaltsangabe Sachtext
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
Sachtexte
Sachtextzusammenfassung
Sachtextzusammenfassung
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
62 KB
Gliederung, Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes oder eines offenen Briefes an die Schülerzeitung/Schulgemeinde. Drei schulische Themen stehen zur Auswahl.
Begründete Stellungnahme in Form eines sachlichen Briefes oder eines offenen Briefes an die Schülerzeitung/Schulgemeinde. Drei schulische Themen stehen zur Auswahl.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
12 KB
Rechtschreibung
Diktat, 7.Klasse (Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung)
Diktat, 7.Klasse (Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit: "Tagebucheintrag von Stanley Yelnats" zum Roman "Löcher" (Sachar)
Klassenarbeit: "Tagebucheintrag von Stanley Yelnats" zum Roman "Löcher" (Sachar)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Jugendbuch
Klassenarbeit: Charakterisierung der Figur Beorn aus "Der kleine Hobbit"
Klassenarbeit: Charakterisierung der Figur Beorn aus "Der kleine Hobbit"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Groß- und Kleinschreibung, Rechtschreibung, Substantivierung
Klassenarbeit zur Rechtschreibung (Groß- und Kleinschreibung, dass oder das), gut und schnell zu korrigieren
Klassenarbeit zur Rechtschreibung (Groß- und Kleinschreibung, dass oder das), gut und schnell zu korrigieren
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Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Schilderung
Argumentation Klassenarbeit
Argumentation Klassenarbeit
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, steigernde Argumentation, These
Übungsaufsatz Leserbrief mit begründeter Stellungnahme
Übungsaufsatz Leserbrief mit begründeter Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Adressatenbezug, Argumentationsaufbau, These
Artikel für einen Leserbrief mit begründeter Stellungnahme
Artikel für einen Leserbrief mit begründeter Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Ballade
Klassenarbeit zur Unterrichtsreihe "Balladen verstehen und gestalten". Aufgabe 1 verlangt die Umformung von Kästners "Ballade vom Nachahmungstrieb" in eine Zeitungsnachricht, Aufgabe 2 prüft das Textverständnis. Bearbeitungszeit: 60 Minuten
Klassenarbeit zur Unterrichtsreihe "Balladen verstehen und gestalten". Aufgabe 1 verlangt die Umformung von Kästners "Ballade vom Nachahmungstrieb" in eine Zeitungsnachricht, Aufgabe 2 prüft das Textverständnis. Bearbeitungszeit: 60 Minuten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Textzusammenfassung, poetischer Text
Zusammenfassung eines poetischen Textes; hier: Kurzgeschichte
Zusammenfassung eines poetischen Textes; hier: Kurzgeschichte
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
poetischer Text, Textzusammenfassung
Zusammenfassung eines poetischen Textes; hier. Kurzgeschichte
Zusammenfassung eines poetischen Textes; hier. Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
132 KB
Erzählkern, Indirekte Rede, Konjunktiv I, Textzusammenfassung, Kurzprosa
Aufgabentyp 5, Texte nach vorgegebenen Kriterien überarbeiten; Inhaltsangabe
Aufgabentyp 5, Texte nach vorgegebenen Kriterien überarbeiten; Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
12 KB
Ballade
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
609 KB
Vorgangsbeschreibung, Beschreibung, Syntax - Nebensätze bestimmen
Versuchsbeschreibung; Cartesischer Taucher; Verwendung und Bestimmung von Adverbialsätzen
Versuchsbeschreibung; Cartesischer Taucher; Verwendung und Bestimmung von Adverbialsätzen
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
steigernde Argumentation, Argumentationsaufbau, Adressatenbezug, These
Die Schüler können zwischen drei Themen wählen, und sollen eine begründete Stellungnahme schreiben.
Die Schüler können zwischen drei Themen wählen, und sollen eine begründete Stellungnahme schreiben.
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Lehrkraft (m/w/d) für Deutsch am Gymnasium
Isar Gymnasium München 80469 München
Gymnasium
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch