Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Grammatik, Prädikat, Satzglieder, Subjekt, Objekt, Prädikat, Adverbiale, Verb
Das Arbeitsblatt stellt eine Übung zum Erkennen des Prädikats und der Prädikatsklammer dar.
Das Arbeitsblatt stellt eine Übung zum Erkennen des Prädikats und der Prädikatsklammer dar.
Deutsch Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Methode: Warum werden Briefe geschrieben? - Arbeitszeit: 45 min
, Briefe schreiben
Selbst in Zeiten von WhatsApp, sozialen Medien oder SMS, gibt es immer noch gute Gründe zum Briefe schreiben. Welchen Grund findest du besonders gut?
, Briefe schreiben
Selbst in Zeiten von WhatsApp, sozialen Medien oder SMS, gibt es immer noch gute Gründe zum Briefe schreiben. Welchen Grund findest du besonders gut?
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
124 KB
Akkusativ, Akkusativobjekt, Grammatik, Satzglieder
Ein Arbeitsblatt mit Übungen und Informationskasten zum Erfragen des Akkusativobjekts.
Ein Arbeitsblatt mit Übungen und Informationskasten zum Erfragen des Akkusativobjekts.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
655 KB
655 KB
Grammatik, Nominativ, Satzglieder, Subjekt
Ein Arbeitsblatt mit Übungen zum Subjekt.
Ein Arbeitsblatt mit Übungen zum Subjekt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
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Dativ, Dativobjekt, Grammatik, Satzglieder
Ein Arbeitsblatt zum Dativobjekt das auch einen Informationskasten enthält.
Ein Arbeitsblatt zum Dativobjekt das auch einen Informationskasten enthält.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
57 KB
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Dativ, Dativobjekt, Grammatik, Satzglieder
Ein Arbeitsblatt ausschließlich mit Übungen zum Dativobjekt.
Ein Arbeitsblatt ausschließlich mit Übungen zum Dativobjekt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
313 KB
313 KB
Akkusativ, Akkusativobjekt, Grammatik, Satzglieder
Ein Arbeitsblatt ausschließlich mit Übungen zum Akkusativobjekt und einem Informationskasten zum Akkusativobjekt
Ein Arbeitsblatt ausschließlich mit Übungen zum Akkusativobjekt und einem Informationskasten zum Akkusativobjekt
Deutsch Kl. 5, Realschule, Bayern
86 KB
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Fabel, präsentieren
Die Schüler bekommen eine Fabel zugeteilt oder suchen sich selbst eine aus und füllen anhand ihrer Fabel den Steckbrief aus und stellen ihn vor (kann auch schriftlich abgegeben werden)
Die Schüler bekommen eine Fabel zugeteilt oder suchen sich selbst eine aus und füllen anhand ihrer Fabel den Steckbrief aus und stellen ihn vor (kann auch schriftlich abgegeben werden)
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
185 KB
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Das schaurige Haus Martina Wildner
Textarbeit zum Thema Ausgrenzung
Textarbeit zum Thema Ausgrenzung
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
230 KB
230 KB
Methode: Einstieg
, Das schaurige Haus - Martina Wildner
Schneckenzeichnung selbst anfertigen
, Das schaurige Haus - Martina Wildner
Schneckenzeichnung selbst anfertigen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
105 KB
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Beschreibung, Checkliste, Methodenblatt, Rezept, Vorgangsbeschreibung
Checkliste zum Erstellen eines Rezepts, Wörter zum Signalisieren der Reihenfolge
Checkliste zum Erstellen eines Rezepts, Wörter zum Signalisieren der Reihenfolge
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Sachsen
125 KB
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Beschreibung, Checkliste, Formulierungshilfen, Tierbeschreibung
Das Methodenblatt enthält eine Checkliste und Formulierungshilfen
Das Methodenblatt enthält eine Checkliste und Formulierungshilfen
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
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Methode: Fehlertext zur Verbesserung: In einen Bericht, der nur aus Hauptsätzen besteht, sollen passende Satzverknüpfungen eingefügt werden.n - Arbeitszeit: 30 min
Bericht
Ein Bericht zu einem kuriosen Unfall besteht nur aus unverbundenen Hauptsätzen. Die Aufgabe besteht darin, den Text mit sinnvollen logischen Verknüpfungen zu versehen oder passende Adverbialsätze zu bilden.
Bericht
Ein Bericht zu einem kuriosen Unfall besteht nur aus unverbundenen Hauptsätzen. Die Aufgabe besteht darin, den Text mit sinnvollen logischen Verknüpfungen zu versehen oder passende Adverbialsätze zu bilden.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Bericht
Erarbeitung der Struktur eines Berichtes
Erarbeitung der Struktur eines Berichtes
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Level 4 - Die Stadt der Kinder, Zitieren, Zitierregeln
Regeln des direkten und indirekten Zitierens werden anhand von Beispielen (Zitate aus "Level 4 - Die Stadt der Kinder") einfach erklärt.
Regeln des direkten und indirekten Zitierens werden anhand von Beispielen (Zitate aus "Level 4 - Die Stadt der Kinder") einfach erklärt.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
16 KB
Bewertung, Lesetagebuch
Mit diesem Bogen können Lesetagebücher benotet werden (zum Ankreuzen).
Mit diesem Bogen können Lesetagebücher benotet werden (zum Ankreuzen).
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
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Lesebegleitheft, Lesetagebuch
Die Schüler können selbst überprüfen, ob sie die Vorgaben zum Führen eines Lesetagebuches umgesetzt haben.
Die Schüler können selbst überprüfen, ob sie die Vorgaben zum Führen eines Lesetagebuches umgesetzt haben.
Deutsch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
348 KB
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Charakterisierung, Emil
Die SuS schreiben einen inneren Monolog und stellen sich diesen in PA vor. Zuhörauftrag: Was erfahren sie über Emil bzw. Ida?
Die SuS schreiben einen inneren Monolog und stellen sich diesen in PA vor. Zuhörauftrag: Was erfahren sie über Emil bzw. Ida?
Deutsch Kl. 5, Hauptschule, Bayern
188 KB
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Ostern
Osternsuchsel/Kreuzworträtsel Ostern
Osternsuchsel/Kreuzworträtsel Ostern
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
