Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  19 KB
Vorgangsbeschreibung
Tierbeschreibung - es handelt sich um drei unterschiedliche Arbeitsblätter auf unterschiedlichen Niveaus, um das Verfassen einer Tierbeschreibung zu üben
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  13 KB
Tempus
Eine Suchanzeige in der richtigen Zeitform schreiben - einen Lückentext ausfüllen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Figuren-, Zeit- und Raumgestaltung, Erzähler
Eine Selbstevaluation für die Schüler, nachdem sie die Fünf-Schritt-Lesemethode gelernt haben
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  39 KB
Schreibplan
Methodenblatt Gruppenpuzzle
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  25 KB
Zeichensetzung bei direkter Rede
Arbeitsblatt zur woertlichen Rede
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  27 KB
Epische Kleinform
AB zu Merkmalen Schwank Till Eulenspiegekl
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  151 KB
Einstiegsstunde in die Gegenstandsbeschreibung. Mittels zweier Gegenstandsbeschreibungen, die SuS zunächst als Rätsel vorgelesen bekommen und zeichnen sollen, erarbeiten sich die SuS Merkmale einer gelungenen Gegenstandsbeschreibung.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Hessen  114 KB
Checkliste zum Verfassen einer Gegenstandsbeschreibung.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  70 KB
Epische Kleinform
Arbeitsblatt, das in einem Lückentext (+ Wortbox) die wichtigsten Merkmale von Schelmengeschichten abfragt. Guter Einstieg in eine Übungsstunde vor der Klassenarbeit.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  79 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Arbeitsblatt mit der ersten Hälfte des Schwanks "Von einem armen Studenten, der aus dem Paradiese kam" und kreativem Schreibauftrag (Weiterschreiben der Geschichte)
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Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  75 KB
Arbeitsblatt zum Aufbau einer Schelmengeschichte (an den Beispielen "Wie Till Eulenspiegel einem Esel das Lesen beibrachte" & "Der gelehrige Esel") - Einleitung / Hauptteil / Schluss & Erzählschritte - basiert auf Cornelsen Deutsch 5
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Bayern  119 KB
Epische Kleinformen: Sage, Märchen, Fabeln
Märchen - ein Rätsel
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Schreibplan
Elfchen
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  410 KB
Jugendbuch
Hörbuchaufträge zu Kapitel 7 und 8 aus "Rico, Oskar und die Tieferschatten"
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  811 KB
Jugendbuch
Stationsarbeit zu "Rico, Oskar und die Tieferschauten" Grammatikteil mit Lösung und kreative/produktive Aufgaben zu: Innerer Monolog, Malen, Brief und Traum
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Lehrkraft m/w/d für Deutsch und/oder Geschichte

Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern   83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Gemeinschaftskunde, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  280 KB
Fantasieerzählung
Übung, um ein Märchen weiter zu schreiben.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  152 KB
Erzählschritte, Märchen
Das Märchen "Die Wassernixe" wird auf Erählschritte hin analysiert, diese ins Schaubild übertragen. Im Anschluss wird das Märchen nacherzählt und um typische Merkmale ergänzt.
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  43 KB
Ausgestaltung eines Erzählkerns, Erlebniserzählung, Fantasieerzählung, Erzählstil
Sinneseindrücke beschreiben, Erlebniserzählung
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  14 KB
Erlebniserzählung, Fantasieerzählung
Bewertungsbogen für die Erlebniserzählung, Kriterien Erlebniserzählung Partnerbogen zur gegenseitigen Kontrolle
Deutsch  Kl. 5,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  926 KB
Bericht, Vorgangsbeschreibung
Tierbeschreibung Pokemon
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Lehrer/in

Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm   89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
 2471 Arbeitsblätter