Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
157 KB
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Argumentieren
Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
36 KB
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Argument, argumentative Texte
Arbeitsblatt zur Selbstkorrektur einer Begründeten Stellungnahme
Arbeitsblatt zur Selbstkorrektur einer Begründeten Stellungnahme
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
21 KB
Jugendbuch
AB zur Perspektivübernahme gemäß Lehrplan GyGe NRW durch Briefverfassung aus der Perspektive einer Person des Liebespaares (Gerd/Ruth) zur Lektüre "Es geschah im Nachbarhaus" von Willi Fährmann
AB zur Perspektivübernahme gemäß Lehrplan GyGe NRW durch Briefverfassung aus der Perspektive einer Person des Liebespaares (Gerd/Ruth) zur Lektüre "Es geschah im Nachbarhaus" von Willi Fährmann
Deutsch Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
12 KB
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Mithilfe einer Tabelle sollen die Schüler die Gestaltung und Wirkung von Werbung untersuchen.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
24 KB
24 KB
Diskussion, Streitgespräch
Aufbau eines Arguments
Aufbau eines Arguments
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
461 KB
461 KB
Ballade
AB zu John Maynard
AB zu John Maynard
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
15 KB
Argumentieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
29 KB
29 KB
Schilderung, Indirekte Rede, Konjunktiv I
Inhaltsangabe und Übung zum Konjunktiv
Inhaltsangabe und Übung zum Konjunktiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
56 KB
Passiv
Arbeitsblatt als Übung für eine Klassenarbeit zum Thema Aktiv und Passiv
Arbeitsblatt als Übung für eine Klassenarbeit zum Thema Aktiv und Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
93 KB
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Werbung, Formen
Eine Werbeanzeige mit der AIDA-Formel analysieren
Eine Werbeanzeige mit der AIDA-Formel analysieren
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Textzusammenfassung
Merkregeln zur Inhaltsangabe
Merkregeln zur Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,86 MB
1,86 MB
Kurzprosa
Aufgaben zur Kalendergeschichte "Drei Wünsche"
Aufgaben zur Kalendergeschichte "Drei Wünsche"
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
50 KB
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Lyrik
Kleines Takttraining - Einführung in die Analyse des Metrums von Gedichten
Kleines Takttraining - Einführung in die Analyse des Metrums von Gedichten
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
129 KB
Jugendbuch, Personenbeschreibung
Merkblatt zum Verfassen einer Figurencharakterisierung (zum Jugendbuch Krabat)
Merkblatt zum Verfassen einer Figurencharakterisierung (zum Jugendbuch Krabat)
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Aktiv und Passiv
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Argumentieren
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Beschreibung
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
154 KB
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Jugendbuch, Personenbeschreibung
Textlupe für die kooperative Erarbeitung einer Charakterisierung (zum Jugendbuch Krabat)
Textlupe für die kooperative Erarbeitung einer Charakterisierung (zum Jugendbuch Krabat)
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
3,48 MB
3,48 MB
Grammatik
Einstieg Aktiv Passiv
Einstieg Aktiv Passiv
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
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Jugendbuch
Raquel J. Palacio: Wunder Konstellation der Erzählerfiguren
Raquel J. Palacio: Wunder Konstellation der Erzählerfiguren
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
