Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
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Tipps für die Performance beim Poetry-Slam. Bilder wurden rausgenommen. Tipps zur Mimik, Gestik und Stimme als Differenzierungsmaterial für die Hilfestation.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
21 KB
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Themenvorschläge als Differenzierungsmaterial. Ich hatte alles laminiert als Kärtchen zum Mitnehmen von der Hilfestation, war aber unnötig, ein AB hätte gereicht. Hatte zu jedem Thema ein Bildchen in der Ecke und musste diese rausnehmen zum Hochladen.
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
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Poetry-Slam, Slam-Poetry, Informationen als Differenzierungsmaterial an der Hilfestation
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
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Arbeitsauftrag Poetry-Slam
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
15 KB
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Als Einstieg für den Unterrichtsbesuch performte Slam-Poetry
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Realschule, Hessen
16 KB
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Beobachtungsbogen Slam-Poetry
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Diskussion, Streitgespräch
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Vorbereitung einer Pro-Kontra oder Fischbowl-Diskussion. Thema: Argumentieren - Handyverbot an der Schule
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zur Vorbereitung einer Pro-Kontra oder Fischbowl-Diskussion. Thema: Argumentieren - Handyverbot an der Schule
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Sachtexte
Arbeitsblatt zum INFORMIERENDEN SCHREIBEN: Erklären der Vorgehensweise
Arbeitsblatt zum INFORMIERENDEN SCHREIBEN: Erklären der Vorgehensweise
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
51 KB
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Sachtexte
Arbeitsblatt für INFORMIERENDES SCHREIBEN: Definition, Ziel
Arbeitsblatt für INFORMIERENDES SCHREIBEN: Definition, Ziel
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Stilkunde
Textlupe für die Gruppenarbeit
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
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Ballade
n, Brück' am Tay
n, Brück' am Tay
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bremen
323 KB
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Ballade
n, Die Brück' am Tay
n, Die Brück' am Tay
Deutsch Kl. 7, Hauptschule, Berlin
288 KB
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Wortarten
Arbeitsblatt zur Dudenarbeit: zusammengesetzte Substantive finden Ein A3-Faltarbeitsblatt, das nach und nach den Aufgaben folgend aufgeklappt wird
Arbeitsblatt zur Dudenarbeit: zusammengesetzte Substantive finden Ein A3-Faltarbeitsblatt, das nach und nach den Aufgaben folgend aufgeklappt wird
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Zeichensetzung
(Kommas)
(Kommas)
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Groß- und Kleinschreibung
AB zur Groß- und Kleinschreibung
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
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Groß- und Kleinschreibung
AB zur Groß- und Kleinschreibung
AB zur Groß- und Kleinschreibung
Deutsch Kl. 7, Realschule, Bayern
15 KB
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Schilderung - Bericht
sprachliche Unterscheidung
Schüler finden sprachliche Unterschiede
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
106 KB
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Ballade
Die Ballade Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland erarbeiten, in Sinnabschnitte einteilen und die Wirkung der Ballade textgebunden erläutern.
Die Ballade Herr von Ribbeck auf Ribbeck im Havelland erarbeiten, in Sinnabschnitte einteilen und die Wirkung der Ballade textgebunden erläutern.
Deutsch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
168 KB
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Ballade
Produktionsorientierte Erarbeitung von Balladen: Tagebucheintrag verfassen, eine übersichtliche Checkliste zum Verfassen eines solchen Eintrags. Daran orientierte sich dann auch der Erwartungshorizont der Klassenarbeit, sodass es für die SuS transparent i
Produktionsorientierte Erarbeitung von Balladen: Tagebucheintrag verfassen, eine übersichtliche Checkliste zum Verfassen eines solchen Eintrags. Daran orientierte sich dann auch der Erwartungshorizont der Klassenarbeit, sodass es für die SuS transparent i
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Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
