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Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zum Thema Multi-Ethnic Britain. Textgrundlage ist "This is my England" von Andrea Levy im Guardian aus dem Jahre 2005 (gekürzt).
First and second generation immigrants, assimilation vs. integration, Jamaican immigrants in Britain.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
49 KB
Gerund and Infinitive, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, characterization, point of view / perspective / narrative techniques, Grammatik,
Text zum Thema "Being a teenager" passend zu Green Line New 6 Topic 1
Text zum Thema "Being a teenager" passend zu Green Line New 6 Topic 1
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Lesson plans for working with the short story Totally Over You by Mark Ravenhill
Lesson plans for working with the short story Totally Over You by Mark Ravenhill
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Comment, British Empire and Commonwealth
Eine Klausur über einen Textausschnitt der Young Adult Novel "Paraniod Park" mit Analyseschwerpunkt Erzählperspektive. Detillierter Erwartungshorizont liegt bei.
Eine Klausur über einen Textausschnitt der Young Adult Novel "Paraniod Park" mit Analyseschwerpunkt Erzählperspektive. Detillierter Erwartungshorizont liegt bei.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hamburg
106 KB
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Aufbereiteter Zeitungsartikel zum Thema "World of Work"
Aufbereiteter Zeitungsartikel zum Thema "World of Work"
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
Comment, nichtfiktionale Texte, Fragen zur formalen Gestaltung von Texten, Inhaltsfragen zum Text beantworten, writing a comment
Schulaufgabe Green Line New 6 Bayern Themenbereich Topic 1 Growing Up auch für Topic 3 geeignet; Reading comprehension questions on + beyond the text; Comment
Schulaufgabe Green Line New 6 Bayern Themenbereich Topic 1 Growing Up auch für Topic 3 geeignet; Reading comprehension questions on + beyond the text; Comment
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
109 KB
Klausur - Short Story Growing up von Wayne Sheer
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Comment, argumentative Texte verfassen, Zusammenleben ethnischer Gruppen in den USA:, tenses, Inhaltsfragen zum Text beantworten
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
110 KB
authentische Hör- und Hör-/Sehtexte, Comment, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit
1. Schulaufgabe in der ÜBERGANGSKLASSE, 3-teilig: reading comprehension (Texte über Probleme im Jugendalter aus Zeitung), picture analysis (Bild zum Thema Magersucht), text production. Stoffgrundlage: Green Line New E2 5 = E1 6, Topic 1: Growing Up
1. Schulaufgabe in der ÜBERGANGSKLASSE, 3-teilig: reading comprehension (Texte über Probleme im Jugendalter aus Zeitung), picture analysis (Bild zum Thema Magersucht), text production. Stoffgrundlage: Green Line New E2 5 = E1 6, Topic 1: Growing Up
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
625 KB
Lehrprobe Analyse der sprachlichen Mittel, die der Autor zur Schaffung von Atmosphäre in einem Textauszug aus "Paranoid Park" in Green Line 10 Oberstufe einsetzt. Ohne Text und Bilder. Die Gruppenpuzzle-Folie gibt es noch einmal separat. Mit "sehr gut" bewertet.
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Klausur zu Unit 1 EnglishG Starter EF/EP Redeanalyse Michelle Obama mit stylistic devices, summary und comment/Brief schreiben
Klausur zu Unit 1 EnglishG Starter EF/EP Redeanalyse Michelle Obama mit stylistic devices, summary und comment/Brief schreiben
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Comment
Klausur zum Thema Umwelt mit produktiver Aufgabe
Klausur zum Thema Umwelt mit produktiver Aufgabe
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
195 KB
Comment
Ein Text zum Thema Facebook, friends, friendship, growing-up, new technologies. Summary und Comment writing möglich.
Ein Text zum Thema Facebook, friends, friendship, growing-up, new technologies. Summary und Comment writing möglich.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
School System Britain
Ein Zeitungsartikel (argumentativ) in dem der Autor erläutert, warum er die staatliche Schule der privaten Bildung vorzieht.
Ein Zeitungsartikel (argumentativ) in dem der Autor erläutert, warum er die staatliche Schule der privaten Bildung vorzieht.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
1,88 MB
discussion, Leseverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, segregation, Comment, nichtfiktionale Texte
South Africa, Klasse 10 Fotos zur Gruppenarbeit
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
segregation, Wortschatz und Idiomatik, nichtfiktionale Texte, Comment
Englisch als 2. Fremdsprache 10.Klasse Gruppenarbeit zu Green Line "South Africa"
Englisch als 2. Fremdsprache 10.Klasse Gruppenarbeit zu Green Line "South Africa"
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
58 KB
Kurzgeschichten, Roman des 20./ 21. Jahrhunderts, characterization, literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, setting
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Eine Klausur über eine Rede von Philip Wollen zum Thema Animal Rights.
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Zeitungsartikelanalyse zum Thema Binge Drinking
Englisch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
340 KB
British Empire and Commonwealth
Klausur mit Erwartungshorizont zum Thema "Multi-ethnic Britain" Grundlage: A major minority (Sun Article)
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie