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Mathematik Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
26 KB
Körper, Längen, messen
AB Längen mit dem Körper messen
AB Längen mit dem Körper messen
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
88 KB
Längen, messen, Schätzen
AB Längen Schätzen Messen
AB Längen Schätzen Messen
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
27 KB
m, Umrechnen
AB2 Umrechnen m
AB2 Umrechnen m
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
28 KB
m, Umrechnen
AB1 Umrechnen m
AB1 Umrechnen m
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
33 KB
Längeneinheiten, Merkblatt
Merkblatt Längeneinheiten ohne dm und km
Merkblatt Längeneinheiten ohne dm und km
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
137 KB
Raumbegriffe oben unten
Male die Form an, die oben liegt. Male die Form an, die unten liegt. Lösungsblatt liegt bei
Male die Form an, die oben liegt. Male die Form an, die unten liegt. Lösungsblatt liegt bei
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Mecklenburg-Vorpommern
29 KB
Merkblatt schriftliche Multiplikation
3 visualisierte und verbalisierte Merkblätter zur schriftlichen Multiplikation
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Mathematik Kl. 3, Förderschule, Bayern
20 KB
Methode: BUV - Arbeitszeit: 55 min
, Achsensymmetrie, Herstellen achsensymmetrischer Figuren, Lerntheke Achsensymmetrie, Muttertag
Es ging in dieser Stunde um das Herstellen achsensymmetrischer Figuren an einer Lerntheke (Faltschnitt, Klecksbild, Figuren ergänzen, Figuren aus Formen legen), die als Rahmenthema den Muttertag beinhaltete.
, Achsensymmetrie, Herstellen achsensymmetrischer Figuren, Lerntheke Achsensymmetrie, Muttertag
Es ging in dieser Stunde um das Herstellen achsensymmetrischer Figuren an einer Lerntheke (Faltschnitt, Klecksbild, Figuren ergänzen, Figuren aus Formen legen), die als Rahmenthema den Muttertag beinhaltete.
Mathematik Kl. 2, Förderschule, Bayern
1,18 MB
Ergänzen, Mathematik, Zahlenraum bis 20
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
62 KB
Grundwert, Prozentwert, Prozentsatz, Prozentrechnung
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Prozentrechnung, Prozentsatz, Prozentwert
Mathematik Kl. 9, Förderschule, Rheinland-Pfalz
671 KB
Brüche, Handelnder Umgang, Selbständig, Äquivalenz
Lehrprobe Die Schüler sollen äquivalente Brüche identifizieren können und eine Vorstellung von der Ursache für diese Äquivalenz entwickeln.
Lehrprobe Die Schüler sollen äquivalente Brüche identifizieren können und eine Vorstellung von der Ursache für diese Äquivalenz entwickeln.
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
202 KB
Durchschnitt, Mittelwert
Anhand der Regendaten sollen Durchschnittswerte (Mittelwerte) errechnet und Diagramme erstellt werden.
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Mathematik Kl. 3, Förderschule, Bayern
42 KB
Methode: Symmetrie Lerntheke
, Symmetrie
Lehrprobe Sachanalyse, ausführliches Artikulationsschema
, Symmetrie
Lehrprobe Sachanalyse, ausführliches Artikulationsschema
Mathematik Kl. 4, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
Halbschriftliches Rechnen, Römische Zahlen
Lehrprobe Halbschriftliche Rechenverfahren werden anhand der Figuren Asterix, Obelix und Idefix erarbeitet .
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Mathematik Kl. 4, Förderschule, Bayern
254 KB
Rechnen, Zahlenraum 100.000
Rechnen und Nennen von großen Zahlen, Zahlen bis HT schreiben und zerlegen, Zahlen auf dem Zahlenstrahl zuordnen
Rechnen und Nennen von großen Zahlen, Zahlen bis HT schreiben und zerlegen, Zahlen auf dem Zahlenstrahl zuordnen
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
293 KB
Dreieckskonstruktion, Winkel
Winkel berechnen; Dreiecke beschriften; Dreiecke konstruieren
Winkel berechnen; Dreiecke beschriften; Dreiecke konstruieren
Mathematik Kl. 6, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
155 KB
Gleichungen, Terme
Terme, Termwert, Vereinfachen von Termen; Gleichungen berechnen
Terme, Termwert, Vereinfachen von Termen; Gleichungen berechnen
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
36 KB
Dreieck, Geometrische Figuren, Kreis, Viereck
Mathematik Kl. 1, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
40 KB
Dreieck, Kreis, Vierecke