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Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Hühner und Hennen - Karneval der Tiere
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
45 KB
Erarbeitung der Känguruhs anhand einer graphische Notation
Musik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
47 KB
Klausur Wiener Klassik Sonatenhauptsatzform Mozart Sinfonie Nr. 40 g-Moll, KV 550
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
60 KB
Arbeitsblätter
Klausur Akkorde/Tonleiter Dur-Moll, Instrumentenkunde, Sinfonieorchester
Klausur Akkorde/Tonleiter Dur-Moll, Instrumentenkunde, Sinfonieorchester
Musik Kl. 7, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
36 KB
Arbeitsblätter, Sinfonieorchester
Aufbau Opernhaus Skizze
Aufbau Opernhaus Skizze
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Lehrkräfte für Waldorfschule in Detmold gesucht
Freie Waldorfschule Lippe-Detmold 32760 Detmold
Gymnasium, Grundschule, Hauptschule, Realschule
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie
Musik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,53 MB
Geräusche, Funktionale Musik, Lautstärke, Tempo, Rhythmus, Singen
Lehrprobe Die Stunde Vertonung eines Gewitters dient zum Einstieg für die Programmmusik / Musik hat ein Programm. Im Anschluss bietet es sich an das eigene vertonte Gewitter mit Beethovens Gewittermusik (Pastorale) zu vergleichen.
Lehrprobe Die Stunde Vertonung eines Gewitters dient zum Einstieg für die Programmmusik / Musik hat ein Programm. Im Anschluss bietet es sich an das eigene vertonte Gewitter mit Beethovens Gewittermusik (Pastorale) zu vergleichen.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
24 KB
Musik begegnen:
Der Karneval der Tiere von Camille Saint-Saens
Lesetext zu allen Stücken
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
337 KB
Lehrprobe Die Schüler bearbeiten ein Allegretto selbstständig in eine moderne Musikform (Rock, Hip -Hop, Ballade)
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
48 KB
Musik und Gesellschaft
Die Schüler erarbeiten dasThema Blues im Bereich Harmonik, Text und Rhythmus
Die Schüler erarbeiten dasThema Blues im Bereich Harmonik, Text und Rhythmus
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 5, Hauptschule, Hessen
14 KB
Lern- / Lernzielkontrolle W.A. Mozart
Musik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
40 KB
musikalische Gegenwart
Rock- Popmusik, Vergleich von R´n´B heute und früher
Rock- Popmusik, Vergleich von R´n´B heute und früher
Musik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
33 KB
Filmmusik - manipulativ?
Musik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
53 KB
eine nette Stunde zum Thema Original und Bearbeitung mit praktischem Anteil
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
607 KB
In dieser UV wurde das Lied Die Blumen tanzen Rock n Roll erarbeitet. Mit Hilfe des graphischen Melodieverlaufs wird viel an der Melodie gearbeitet.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Schule in Berlin-Prenzlauer Berg
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
150 KB
In dieser UV wurde das Lied Der Katzentatzentanz erarbeitet. Mit Hilfe des graphischen Melodieverlaufs wird viel an der Melodie gearbeitet.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
33 KB
Es werden der 3/4-Takt und der 2/4-Takt erarbeitet, dabei werden grundlegende Fakten zu diesen Takten notiert und die Schüler sollen Takte selbstständig füllen.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
32 KB
Es wird der 4/4-Takt erarbeitet, dabei werden grundlegende Fakten zu diesem Takt notiert und die Schüler sollen Takte selbstständig füllen.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
83 KB
Bei diesem AB werden die Notenwerte wiederholt und es wird die nächstgrößere Einheit, der Takt, erarbeitet.
Musik Kl. 3, Grundschule, Bayern
35 KB
AB, bei dem die Schüler Takte versch. Taktarten füllen müssen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Deutsch, Politische Bildung, Musik, Geschichte
Mosaik-Campus Oberhavel 16515 Oranienburg
Realschule, Gymnasium
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Musikerziehung, Musik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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