Unterrichtsmaterial: Liste

Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  116 KB
Entwicklungsphasen Erikson, Entwicklungsphasen Hurrelmann
LK-Klausur zu Erikson und Hurrelmann
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Schäfer Sprache
Sprachliche Bildung Gerd E. Schäfer im Vergleich mit Piaget und Mead
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Anlage-Umwelt
Klausur zur Anlage-Umwelt-Debatte "Wird die Macht der Eltern überschätzt?"
Pädagogik  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Gewalt, Identitätsbildung, Rechtextremismus
Vernetzung von sozialer Herkunft, Entstehen von Gewalt, Identitätsbildung; präventive Maßnahmen
Pädagogik  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  24 KB
Identitätsbildung, Rechtsextremismus
Die 3 Fallbeispiele lassen sich vergleichen und im Hinblick auf Krappmann (interaktionist. Rollenkonzept) und Hurrelmann (Maxime, produktive Realitätsverarbeitung)untersuchen.
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Hurrelmann, Sozialisation
Klausur auf Grundlage eines Interviews mit Hurrelmann
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  574 KB
Einstieg in die Montessori-Pädagogik, Power Point als Einstieg zur Montessori-Pädagogik
Als Lehrervortrag geeignet
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  15 KB
Die sensiblen Phasen nach Montessori
AB mit Arbeitsaufträgen
Pädagogik  Kl. 13 LK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  87 KB
Interkulturelle Pädagogik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Entwicklung im Jugendalter Erikson
Probleme der Eltern-Kind-Beziehung in der Pubertät
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  88 KB
Spiel Gerd E. Schäfer, Spiel Schäfer
Klausur Q1 Sprache und Spiel nach Gerd E. Schäfer im Vergleich mit Piaget und Mead
Pädagogik  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Prüfungsteil 2
Erziehung im Nationalsozialismus/ Hurrelmann / Reformpädagogik
Pädagogik  Kl. 13 GK,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Entwicklung und Sozialisation
Prüfungsteil 1 - Empathiebildung bei Kindern und Jugendlichen
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  33 KB
klassisches Konditionieren
Klassisches Konditionieren
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
Bedeutung des Spiels, Kindliche entwicklung
Die Bedeutung des Spiels bei Kleinkindern und Kindern motorischer Bereich, kognitiver Bereich, sozialer Bereich, emotionaler Bereich,...
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  22 KB
Piaget Einführung, Piaget Grundgedanken
Grundbegriffe Piagets Einführung in das Thema
Pädagogik  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  841 KB
Thema: Erziehungsbegriff Arbeitsblatt als Beobachtungsaufgabe zur WDR Doku "Sektenkinder"
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  26 KB
Bewertung für Referate
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  40 KB
Bewertung Präsentationen Gruppenarbeit
Für jegliche Form der Gruppenpräsentation geeignet, verdeutlicht Bewertungs-u.Evaluationsschwerpunkte, bezieht das Plenum in Bewertung ein; Vortragende erhalten von L u. SUS-Gruppen ausgefüllte Checklisten nach der Präsentation mit Notenvorschlag zurück
Pädagogik  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  134 KB
Hurrelmann 10 Maximen
Lehrprobe Die 10 Maximen nach Hurrelmann
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!

Freie Schule Rheinklang   78315 Radolfzell

Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
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