Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
546 KB
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PISA
Lehrprobe bildungspolitischen Konsequenzen im Anschluss an PISA
Lehrprobe bildungspolitischen Konsequenzen im Anschluss an PISA
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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PISA
bildungspolitischen Konsequenzen im Anschluss an PISA
bildungspolitischen Konsequenzen im Anschluss an PISA
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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PISA
bildungspolitischen Konsequenzen im Anschluss an PISA
bildungspolitischen Konsequenzen im Anschluss an PISA
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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PISA
bildungspolitischen Konsequenzen im Anschluss an PISA
bildungspolitischen Konsequenzen im Anschluss an PISA
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Operantes Konditionieren
Klausur zu den Lerntheorien
Klausur zu den Lerntheorien
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
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Das Milgram-Experiment und die Ursachen der Gehorsamsbereitschaft
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um meinen 1. UB im Grundkurs der Jgst. 10. Neu eingeführt wurde hier das Milgram-Experiment mithilfe eines Filmausschnitts. Die Ursachen der Gehorsamsbereitschaft der Menschen gegenüber Autoritäten wurden in einer GA erarbeitet.
Lehrprobe Es handelt sich hierbei um meinen 1. UB im Grundkurs der Jgst. 10. Neu eingeführt wurde hier das Milgram-Experiment mithilfe eines Filmausschnitts. Die Ursachen der Gehorsamsbereitschaft der Menschen gegenüber Autoritäten wurden in einer GA erarbeitet.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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klassisches Konditionieren
Lehrprobe Zweite Lehrprobe zur klassischen Konditionierung
Lehrprobe Zweite Lehrprobe zur klassischen Konditionierung
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Erziehung
(Übungs-) Klausur zu Erziehung
(Übungs-) Klausur zu Erziehung
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
46 KB
Arbeitsblätter und mögliche Schüleranwortn
Lehrprobe Arbeitsblätter und mögliche Schülerantworten
Lehrprobe Arbeitsblätter und mögliche Schülerantworten
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
34 KB
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Stundenverlauf
Lehrprobe Stundenverlauf Erziehung und Sozialisation und Arbeitsblätter
Lehrprobe Stundenverlauf Erziehung und Sozialisation und Arbeitsblätter
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Maßnahmen nach PISA
Arbeitsblatt für arbeitsteilige Gruppenarbeit über Maßnahmen nach PISA
Arbeitsblatt für arbeitsteilige Gruppenarbeit über Maßnahmen nach PISA
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
36 KB
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Funktionen von Schule
Arbeitsblatt zu den Funktionen von Schule
Arbeitsblatt zu den Funktionen von Schule
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
140 KB
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mediation
In der vorliegenden Hausarbeit werden Überlegungen angestellt, wie ein Streitschlichterprogramm in der Schule eingeführt werden könnte.
In der vorliegenden Hausarbeit werden Überlegungen angestellt, wie ein Streitschlichterprogramm in der Schule eingeführt werden könnte.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Lernen am Modell
Beschreibung der vier Teilprozesse des Lernens am Modell
Beschreibung der vier Teilprozesse des Lernens am Modell
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
491 KB
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Erziehung nach Kurt Lewin, Lehrprobe
Lehrprobe Einstiegsfolie, drei Texte über die Erziehungsstile nach Kurt Lewin (für das Gruppenpuzzle geeignet)
Lehrprobe Einstiegsfolie, drei Texte über die Erziehungsstile nach Kurt Lewin (für das Gruppenpuzzle geeignet)
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
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Hamburger Schulreform, PISA, Primarschule
Lehrprobe Das ist eine Lehrprobe zur Frage, ob die Primarschule in NRW eingeführt werden sollte?- Podiumsdiskussion zur Urteilsbildung
Lehrprobe Das ist eine Lehrprobe zur Frage, ob die Primarschule in NRW eingeführt werden sollte?- Podiumsdiskussion zur Urteilsbildung
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,49 MB
1,49 MB
analyse, Erikson, Fallbeispiel
Lehrprobe In der Stunde sollten die SuS das Fallbeispiel Betty anhand der vorher erarbeiteten Phasen analysieren.
Lehrprobe In der Stunde sollten die SuS das Fallbeispiel Betty anhand der vorher erarbeiteten Phasen analysieren.
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
70 KB
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Erziehung, Konfliktsituationen in der Schule
Lehrprobe Es handelt sich um einen ersten UB im Fach Pädagogik zum Thema Erziehung. Wie handeln Lehrer in schulischen Situationen?
Lehrprobe Es handelt sich um einen ersten UB im Fach Pädagogik zum Thema Erziehung. Wie handeln Lehrer in schulischen Situationen?
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
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Erikson
Reziprokes Lesen als Einstieg in die Reihe - Text zu Gemeinsamkeiten und Unterschieden Freud/Erikson aus Püttmann/Rogowski, gekürzt und mit Schnitten für reziprokes Lesen.
Reziprokes Lesen als Einstieg in die Reihe - Text zu Gemeinsamkeiten und Unterschieden Freud/Erikson aus Püttmann/Rogowski, gekürzt und mit Schnitten für reziprokes Lesen.
Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
226 KB
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Amoklauf, Anlage und Umwelt
Klausur zur Thematik Anlage/Umwelt/Selbssteuerung, anhand eines Textes über Anders Breivik aus der Bildzeitung. Der entsprechende Redestill soll den SuS vereinfachen, die Argumentationsstruktur des Autors zu bearbeiten.
Klausur zur Thematik Anlage/Umwelt/Selbssteuerung, anhand eines Textes über Anders Breivik aus der Bildzeitung. Der entsprechende Redestill soll den SuS vereinfachen, die Argumentationsstruktur des Autors zu bearbeiten.
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik