Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
481 KB
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Bundesjugendspiele, Leichtathletik, Weitsprung
Lehrprobe „Wir haben nichts zu verschenken“ – Kriteriumsgeleitete Erarbeitung von Bewegungsstrategien zur Landung im Weitsprung in Gruppenarbeit und Entwicklung einer individuellen Optimalbewegung der Landung sowie de-ren Anwendung in einer Wettkampfform
Lehrprobe „Wir haben nichts zu verschenken“ – Kriteriumsgeleitete Erarbeitung von Bewegungsstrategien zur Landung im Weitsprung in Gruppenarbeit und Entwicklung einer individuellen Optimalbewegung der Landung sowie de-ren Anwendung in einer Wettkampfform
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,17 MB
1,17 MB
Taktik-Spielkonzept, Volleyball
Erschließen des Volleyball Spiels über das Taktik-Spiel-Konzept. Die hier gezeigte Stunde legt den Schwerpunkt auf die taktische Aufstellung und Umsetzung des Blocks.
Erschließen des Volleyball Spiels über das Taktik-Spiel-Konzept. Die hier gezeigte Stunde legt den Schwerpunkt auf die taktische Aufstellung und Umsetzung des Blocks.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
3,52 MB
3,52 MB
Methode: Stationenbetrieb / Gruppenarbeit / Kooperation - Arbeitszeit: 90 min
, Konditionelle Fähigkeiten, Kraftarten, Kraftzirkel, Sporttheorie
Lehrprobe
, Konditionelle Fähigkeiten, Kraftarten, Kraftzirkel, Sporttheorie
Lehrprobe
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
42 KB
42 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Gruppenpuzzle im Sport
Anhand eines Gruppenpuzzle erarbeiten die SuS Fitnessübungen
, Gruppenpuzzle im Sport
Anhand eines Gruppenpuzzle erarbeiten die SuS Fitnessübungen
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
339 KB
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Handstand, Körperspannung, Turnen
Lehrprobe Erarbeitung der grundlegenden Merkmale des Handstandes mithilfe der Durchführung von turnerischen Vorübungen zur Körperspannung als Grundlage für einen gelungenen Handstand.
Lehrprobe Erarbeitung der grundlegenden Merkmale des Handstandes mithilfe der Durchführung von turnerischen Vorübungen zur Körperspannung als Grundlage für einen gelungenen Handstand.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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Fitnesstraining, Krafttraining, Selbstständigkeit, Training, Übungsstationen
Lehrprobe „Training im Fitnessstudio“- Selbstständiges Krafttraining mit Trainingspartner an erarbeiteten Stationen, um ein möglichst realistisches Krafttraining in einem Fitnessstudio zu simulieren.
Lehrprobe „Training im Fitnessstudio“- Selbstständiges Krafttraining mit Trainingspartner an erarbeiteten Stationen, um ein möglichst realistisches Krafttraining in einem Fitnessstudio zu simulieren.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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Choreographie, Kritereingeleitet, Mittelstufe, Oberstufe, Step Aerobic
So soll’s werden – wir erarbeiten kriteriengeleitet unsere eigene Choreographie und bereiten sie für eine Präsentation vor.
So soll’s werden – wir erarbeiten kriteriengeleitet unsere eigene Choreographie und bereiten sie für eine Präsentation vor.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,55 MB
2,55 MB
Ausdauertraining, Fitness, Freeletics, Krafttraining, Stationstraining
Lehrprobe Erweiterung der gesundheitsbezogenen Handlungskompetenz im Bereich Fitness durch die exemplarische Erprobung und Evaluation von Freeletics als einen Fitnesstrend
Lehrprobe Erweiterung der gesundheitsbezogenen Handlungskompetenz im Bereich Fitness durch die exemplarische Erprobung und Evaluation von Freeletics als einen Fitnesstrend
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
203 KB
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Bewegungslehre, Phasenstruktur, Sport LK
Der Sachtext behandelt die Phasierung von Bewegungsaufgaben nach dem Strukturmodell nach Meinel. Es werden thematische Beispiele aus der Sportpraxis und drei Aufgaben zum Text mit entsprechenden Operatoren angeführt
Der Sachtext behandelt die Phasierung von Bewegungsaufgaben nach dem Strukturmodell nach Meinel. Es werden thematische Beispiele aus der Sportpraxis und drei Aufgaben zum Text mit entsprechenden Operatoren angeführt
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
195 KB
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Biomechanik, Biomechanische Prinzipien, Phaseneinteilung
Klausur zu den biomechanischen Prinzipien und der Phaseneinteilung nach Meinel/Schnabel anhand eines Volleyballschmetterschlags
Klausur zu den biomechanischen Prinzipien und der Phaseneinteilung nach Meinel/Schnabel anhand eines Volleyballschmetterschlags
Sport Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
473 KB
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Methode: Gruppenarbeit
, Ballbesitz, Fussball, Fußball, passen, Passspiel, Taktik, taktisch, Überzahl, Überzahlspiel
Lehrprobe Mannschaftstaktische Maßnahmen der Offensive im Hallenfußball - grundlegende Spielsysteme (2:2/1:2:1/3:1) in der Erprobung und Analyse.
, Ballbesitz, Fussball, Fußball, passen, Passspiel, Taktik, taktisch, Überzahl, Überzahlspiel
Lehrprobe Mannschaftstaktische Maßnahmen der Offensive im Hallenfußball - grundlegende Spielsysteme (2:2/1:2:1/3:1) in der Erprobung und Analyse.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,04 MB
1,04 MB
Methode: Erfahrungsorientierter Unterricht, Lehr-Lernmodell, Leisen
, Erfahrungsorientierter Unterricht, Lehr-Lernmodell, Leisen, oberes Zuspiel, Pritschen, Volleyball
Lehrprobe Erfahrungsorientierte Erprobung, Beurteilung und Anwendung funktionaler Bewegungsmerkmale des oberen Zuspiels in Partnerarbeit
, Erfahrungsorientierter Unterricht, Lehr-Lernmodell, Leisen, oberes Zuspiel, Pritschen, Volleyball
Lehrprobe Erfahrungsorientierte Erprobung, Beurteilung und Anwendung funktionaler Bewegungsmerkmale des oberen Zuspiels in Partnerarbeit
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
661 KB
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Badminton, Drop
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
647 KB
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Bodenturnen, Rad, Radschlag, Turnen
Lehrprobe Erlernen des Rads durch Schaffen von einer Bewegungsvorstellung und methodischer Reihe
Lehrprobe Erlernen des Rads durch Schaffen von einer Bewegungsvorstellung und methodischer Reihe
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
414 KB
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Ringen und Kämpfen
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen selbstständig in Kleingruppen Strategien entwickeln, um in einer Zweikampfsituation aus typischen Ausgangssituationen in Bodenlage den Partner erfolgreich in die Rückenlage zu bringen und am Boden zu fixieren.
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler sollen selbstständig in Kleingruppen Strategien entwickeln, um in einer Zweikampfsituation aus typischen Ausgangssituationen in Bodenlage den Partner erfolgreich in die Rückenlage zu bringen und am Boden zu fixieren.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
287 KB
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Barren Hockwende Geräteturnen
Lehrprobe Die SuS lernen in Kleingruppen an differenzierten Stationen, die ihnen bekannte Bewegung der Hockwende auf den Abgang am Barren zu übertragen, indem sie mit Körperspannung und Gewichtsverlagerung eine Seitwärtsbewegung über einen Holm einleiten.
Lehrprobe Die SuS lernen in Kleingruppen an differenzierten Stationen, die ihnen bekannte Bewegung der Hockwende auf den Abgang am Barren zu übertragen, indem sie mit Körperspannung und Gewichtsverlagerung eine Seitwärtsbewegung über einen Holm einleiten.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
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Basketball, Box out, Box-out, Boxout, Defense, Verteidigung, Verteidigungstechnik, Verteidigungsverhalten
Lehrprobe Hauptintention der Unterrichtsstunde Die Schülerinnen und Schüler verbessern ihre Verteidigungstechnik, indem sie funktionale Boxouttechniken mittels Gelingensbedingungen erproben, entwickeln und anwenden
Lehrprobe Hauptintention der Unterrichtsstunde Die Schülerinnen und Schüler verbessern ihre Verteidigungstechnik, indem sie funktionale Boxouttechniken mittels Gelingensbedingungen erproben, entwickeln und anwenden
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
441 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, Entscheoidungen treffen
Lehrprobe Situationsadäquate Entscheidungen treffen – Lass deinen Gegner laufen
, Badminton, Entscheoidungen treffen
Lehrprobe Situationsadäquate Entscheidungen treffen – Lass deinen Gegner laufen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
5,08 MB
5,08 MB
Methode: Lernstraße/Stationenlernen
, Turnen Boden
, Turnen Boden