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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Bremen
3,14 MB
Arbeitszeit: 60 min
, Basketball, Cross Over, Dribbling, Handwechsel, Handwechselvarianten, Täuschungen
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Handwechseldribbling im Basketball, mit 1,0 bewertet
, Basketball, Cross Over, Dribbling, Handwechsel, Handwechselvarianten, Täuschungen
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema Handwechseldribbling im Basketball, mit 1,0 bewertet
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
503 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Einführungsstunde, Ringen und Kämpfen, Stationenlernen
Lehrprobe Einige SuS kommen zum ersten Mal in der weiterführenden Schule mit dem Bewegungsfeld Ringen und Kämpfen in Berührung. Dies ist eine Einführungsstunde in das Wettkämpfen gegeneinander. Hier muss im Sportunterricht eine Einheit Vertrauensspiele vorgesc
, Einführungsstunde, Ringen und Kämpfen, Stationenlernen
Lehrprobe Einige SuS kommen zum ersten Mal in der weiterführenden Schule mit dem Bewegungsfeld Ringen und Kämpfen in Berührung. Dies ist eine Einführungsstunde in das Wettkämpfen gegeneinander. Hier muss im Sportunterricht eine Einheit Vertrauensspiele vorgesc
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
Startsprung
Lehrprobe Stationsarbeit Schwimmen
Lehrprobe Stationsarbeit Schwimmen
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
103 KB
Hallenhockey, Hockey, Regeln, Spielablauf
Dieses Dokument dient der Einführung von Regeln beim Hallenhockey
Dieses Dokument dient der Einführung von Regeln beim Hallenhockey
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
15 KB
Methode: Ominumkontakt - Arbeitszeit: 10 min
, Ausdauertraining, Spiele
Wer bin ich?(Ausdauerspiel)
, Ausdauertraining, Spiele
Wer bin ich?(Ausdauerspiel)
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!
Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
910 KB
Fehleranalyse, Schwimmen
Lehrprobe Die Unterrichtseinheit beschäftigt sich somit mit den Fehlerbildern des Brust-, Kraul-, Rücken- und Delphinschwimmens und deren Korrekturmöglichkeiten.
Lehrprobe Die Unterrichtseinheit beschäftigt sich somit mit den Fehlerbildern des Brust-, Kraul-, Rücken- und Delphinschwimmens und deren Korrekturmöglichkeiten.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
199 KB
Kraularmzug, Kraulschwimmen
Methodische Übungsreihe und Bewegungsbeschreibung beim Kraulschwimmen
Methodische Übungsreihe und Bewegungsbeschreibung beim Kraulschwimmen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
6,26 MB
Methode: Partnerfeedback Videofeedback Stationenlernen - Arbeitszeit: 60 min
, Biomechanische Prinzipien, Fosbury Flop, Phasenmodell Meinel / Schnabel, Stationenlernen, Videofeedback
Lehrprobe Teillernmethode zum Fosbury- Flop (Stationenbetrieb) mit Partner- und Videofeedback. SuS teilen die Bewegung des Flops in die Phasen nach Meinel / Schnabel ein und erläutern die biomeschanischen Prinzipien der Bewegung (Inaktive)
, Biomechanische Prinzipien, Fosbury Flop, Phasenmodell Meinel / Schnabel, Stationenlernen, Videofeedback
Lehrprobe Teillernmethode zum Fosbury- Flop (Stationenbetrieb) mit Partner- und Videofeedback. SuS teilen die Bewegung des Flops in die Phasen nach Meinel / Schnabel ein und erläutern die biomeschanischen Prinzipien der Bewegung (Inaktive)
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,22 MB
Rope-Skipping
Lehrprobe Verlaufsülan inklusive Bewegungskarten mit einfachen Sprüngen beim Rope-Skipping und Poster als Übersicht. Arbeitsblatt zum Aufstellen einer Choreographie ebenfalls enthqlten
Lehrprobe Verlaufsülan inklusive Bewegungskarten mit einfachen Sprüngen beim Rope-Skipping und Poster als Übersicht. Arbeitsblatt zum Aufstellen einer Choreographie ebenfalls enthqlten
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
354 KB
Digel, konstitutive Regeln, Regelerweiterung, Tpuch-Rugby
Lehrprobe Die SuS haben anhand des Zielspiels Touch-Rugby die erarbeiteten konstitutven Regeln unter dem Aspekt des Zusammenspiels verändert
Lehrprobe Die SuS haben anhand des Zielspiels Touch-Rugby die erarbeiteten konstitutven Regeln unter dem Aspekt des Zusammenspiels verändert
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte m/w/d für Sport weiblich / Schulpsychologie / Mathematik (mit beliebigem Beifach)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
218 KB
Digel, konstitutive Regeln, Touch-Rugby
Die SuS stellen mit Hilfe des Regelschemas nach Digel die konstitutiven Regeln für das Zielspiel Touch-Rugby auf
Die SuS stellen mit Hilfe des Regelschemas nach Digel die konstitutiven Regeln für das Zielspiel Touch-Rugby auf
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
74 KB
Sprint
Lehrprobe Erhebung der individuellen Leistungsfähigkeit
Lehrprobe Erhebung der individuellen Leistungsfähigkeit
Sport Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
917 KB
Frisbee
Lehrprobe „Auf dem Weg zum Mannschaftssportspiel Ultimate Frisbee“ – Problemorientierte Entwick-lung und Durchführung des Mannschaftsportspiels Ultimate Frisbee unter Berücksichtigung wichtiger Technik- und Taktikelemente sowie des Fairness-Gedankens.
Lehrprobe „Auf dem Weg zum Mannschaftssportspiel Ultimate Frisbee“ – Problemorientierte Entwick-lung und Durchführung des Mannschaftsportspiels Ultimate Frisbee unter Berücksichtigung wichtiger Technik- und Taktikelemente sowie des Fairness-Gedankens.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,61 MB
Fangen, Frisbee, Ultimate Frisbee, Werfen
Lehrprobe In dieser Stunde können sich die SuS verschiedene Fangtechniken und Wurftechniken in Kleingruppen selbst erarbeiten über einen Stationsbetrieb.
Lehrprobe In dieser Stunde können sich die SuS verschiedene Fangtechniken und Wurftechniken in Kleingruppen selbst erarbeiten über einen Stationsbetrieb.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
68 KB
Medizinballstoßen Leichtathletik
Lehrprobe Ausgewählte Übungen zur Einführung des Medizinballstoßes unter besonderer Berücksichtungen der Technikmerkmale
Lehrprobe Ausgewählte Übungen zur Einführung des Medizinballstoßes unter besonderer Berücksichtungen der Technikmerkmale
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
568 KB
Methode: Korrekturbogen
, Badminton, Drop
Dieser Korrekturbogen dient als Beobachtungs- und Korrekturbogen und ist eine Ergänzung zum Stufenplan.
, Badminton, Drop
Dieser Korrekturbogen dient als Beobachtungs- und Korrekturbogen und ist eine Ergänzung zum Stufenplan.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
425 KB
Methode: Stufenplan
, Badminton, Drop
Dieser Stufenplan dient zur differenzierten Erarbeitung der Drop-Technik beim Sportspiel Badminton.
, Badminton, Drop
Dieser Stufenplan dient zur differenzierten Erarbeitung der Drop-Technik beim Sportspiel Badminton.
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
142 KB
Sport Fußball Freilaufen Anbieten Dribbling Ballkontrolle
In derUnterrichtsstunde soll der Schwerpunkt auf Anbieten und Freilaufen liegen. Zuvor allerdings sollen essentielle, technische Aspekte (Dribbling, Ballkontrolle) behandelt werden.
In derUnterrichtsstunde soll der Schwerpunkt auf Anbieten und Freilaufen liegen. Zuvor allerdings sollen essentielle, technische Aspekte (Dribbling, Ballkontrolle) behandelt werden.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
824 KB
Fosbury Flop, Videoanalyse
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
150 KB
Methode: Verlaufsplan Bdminton
, Badminton, Hoher Aufschlag, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
, Badminton, Hoher Aufschlag, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
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