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Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
26 KB
Kraft
Kraft Theorie
Kraft Theorie
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
14 KB
Kraft
Kraft Theorie Handball Regeln
Kraft Theorie Handball Regeln
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
474 KB
Fitness
Stationentraining
Stationentraining
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
129 KB
Ball, BallKoRobics, Note, Sport
Unterrichtsreihe und Unterrichtsreihe zu Spielen in und mit Regelstrukturen: Handball, Inhaltsfeld F
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
255 KB
Methode: Kooperatives Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Athletikzirkel, Handball, kooperatives Lernen
Lehrprobe Unterrichtsreihe mit Unterrichtsvorhaben: Gemeinsame Erarbeitung eines funktionellen Athletiktrainings in Zirkelform zur Verbesserung der handballspezifischen Leistungsfähigkeit
, Athletikzirkel, Handball, kooperatives Lernen
Lehrprobe Unterrichtsreihe mit Unterrichtsvorhaben: Gemeinsame Erarbeitung eines funktionellen Athletiktrainings in Zirkelform zur Verbesserung der handballspezifischen Leistungsfähigkeit
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Freie Schule Lech-Donau 86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
723 KB
Methode: BallKoRobics - Arbeitszeit: 45 min
, aufstellungsformem, BallKoRobics, Formationen, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Raum, Tanzen
Lehrprobe UPP wurde in einer 8. Klasse durchgeführt und mit sehr gut bewertet UPP BallKoRobics - Veränderung der Aufstellungsformation - Gestaltungskriterium Raum
, aufstellungsformem, BallKoRobics, Formationen, Gestaltungskriterien, Gestaltungskriterium Raum, Tanzen
Lehrprobe UPP wurde in einer 8. Klasse durchgeführt und mit sehr gut bewertet UPP BallKoRobics - Veränderung der Aufstellungsformation - Gestaltungskriterium Raum
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,18 MB
Methode: Stationstraining
, Bodenturnen
Unterschiedliche Stationen zum Bodenturnen
, Bodenturnen
Unterschiedliche Stationen zum Bodenturnen
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
640 KB
Methode: Revision - Arbeitszeit: 60 min
, Basketballtaktik, revision, technikgestützt
Lehrprobe Entwicklung von taktischen Angriffsspielzügen im Überzahlspiel anhand der selbstständigen Erarbeitung sowie differenzierenden Anwendung zur Erweiterung der Handlungsfähigkeit im Angriffsspiel im Basketball
, Basketballtaktik, revision, technikgestützt
Lehrprobe Entwicklung von taktischen Angriffsspielzügen im Überzahlspiel anhand der selbstständigen Erarbeitung sowie differenzierenden Anwendung zur Erweiterung der Handlungsfähigkeit im Angriffsspiel im Basketball
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,41 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Sprunghocke
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde geht es um die Vermittlung der Sprunghocke mithilfe einer differenzierten methodischen Reihe
, Sprunghocke
Lehrprobe In der vorliegenden Stunde geht es um die Vermittlung der Sprunghocke mithilfe einer differenzierten methodischen Reihe
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,15 MB
Methode: Shuttle-Run-Test - Arbeitszeit: 8 min
, aerobe Ausdauer, Ausdauer, Ausdauer im Kindes- und Jugendalter, gesundheitliche Relevanz, Ausdauerschulung, Ausdauertraining, Methoden des Ausdauertrainings, Shuttle-Run-Test
Lehrprobe Der schneller werdende Beep-Ton beim Shuttle-Run-Test verhindert, dass die SuS in einem gleichbleibenden Tempo laufen. Dafür wirkte die Musik motivierend und die SuS waren am Stundenende erschöpft. Differenzierung durch individuelle Distanzwahl.
, aerobe Ausdauer, Ausdauer, Ausdauer im Kindes- und Jugendalter, gesundheitliche Relevanz, Ausdauerschulung, Ausdauertraining, Methoden des Ausdauertrainings, Shuttle-Run-Test
Lehrprobe Der schneller werdende Beep-Ton beim Shuttle-Run-Test verhindert, dass die SuS in einem gleichbleibenden Tempo laufen. Dafür wirkte die Musik motivierend und die SuS waren am Stundenende erschöpft. Differenzierung durch individuelle Distanzwahl.
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Lehrkräfte m/w/d für Sport weiblich / Schulpsychologie / Mathematik (mit beliebigem Beifach)
Stiftung Landerziehungsheim Neubeuern 83115 Neubeuern
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Pädagogik/Psychologie, Psychologie, Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
32 KB
Methode: Kontrastlernen
, Auschlag, Kontrastlernen, Volleyball
, Auschlag, Kontrastlernen, Volleyball
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
507 KB
3 gegen 3, Minivolleyball, Taktik
Lehrprobe Volleyball Taktik Minivolleyball 3 gegen 3
Lehrprobe Volleyball Taktik Minivolleyball 3 gegen 3
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
4,54 MB
Methode: Stationstraining - Arbeitszeit: 60 min
, Sprungüberschlag, Stationskarten
Statiosnkarten mit Arbeistauftrag, Beobachtungsauftrag und Hilfestellung und Bildern zum selbstständigern Üben, Vertiefen, Verbessern von Teilaskpekten des Sprungüberschlags.
, Sprungüberschlag, Stationskarten
Statiosnkarten mit Arbeistauftrag, Beobachtungsauftrag und Hilfestellung und Bildern zum selbstständigern Üben, Vertiefen, Verbessern von Teilaskpekten des Sprungüberschlags.
Sport Kl. 8, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
164 KB
Methode: Erarbeitung der optimalen Anlauflänge beim Weitsprung - Arbeitszeit: 45 min
, Sport, Weitsprung
Lehrprobe
, Sport, Weitsprung
Lehrprobe
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
153 KB
Kleine Spiele
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Aufschlag, Badminton, Beobachtungsbogen, Partnerbeobachtung, Spielfähigkeit
Das Dokument enthält einen Partner-Beobachtungsbogen für eine Partnerarbeit in der Sportart Badminton, sowie eine Aufgabe zur Gestaltung der Spieleröffnung bei eigenem Aufschlag.
Das Dokument enthält einen Partner-Beobachtungsbogen für eine Partnerarbeit in der Sportart Badminton, sowie eine Aufgabe zur Gestaltung der Spieleröffnung bei eigenem Aufschlag.
Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
465 KB
Pritschen, Technik
Sport Kl. 6, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,34 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Basketball, Bodenpass, Druckpass, Passen und Fangen, Technik
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre spielbezogenen Techniken im Basketball, indem sie die verschiedenen Pässe in Kleingruppen erproben und üben (Minimalziel) sowie in spielähnlichen Situationen anwenden (Maximalziel).
, Basketball, Bodenpass, Druckpass, Passen und Fangen, Technik
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erweitern ihre spielbezogenen Techniken im Basketball, indem sie die verschiedenen Pässe in Kleingruppen erproben und üben (Minimalziel) sowie in spielähnlichen Situationen anwenden (Maximalziel).
Sport Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
4,43 MB
Kleine Spiele, Spielfähigkeit, Werfen und Fangen
Lehrprobe Erprobung unterschiedlicher Ballarten und Treffen einer kriteriengeleiteten Auswahl eines Balls für eine Spielform, in der die SuS das Werfen und Fangen üben. Anschließende Anwendung der erworbenen Fertigkeiten in einer Spielform.
Lehrprobe Erprobung unterschiedlicher Ballarten und Treffen einer kriteriengeleiteten Auswahl eines Balls für eine Spielform, in der die SuS das Werfen und Fangen üben. Anschließende Anwendung der erworbenen Fertigkeiten in einer Spielform.
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,08 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Erfahrungsorientiert, Technik, Weitsprung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erhalten mithilfe verschiedener Übungen einen ersten erfahrungsorientierten Zugang zur Absprungtechnik im Weitsprung und entwickeln die für sie optimale Anlaufdistanz und Absprunghöhe für eine bestmögliche Sprungweite.
, Erfahrungsorientiert, Technik, Weitsprung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erhalten mithilfe verschiedener Übungen einen ersten erfahrungsorientierten Zugang zur Absprungtechnik im Weitsprung und entwickeln die für sie optimale Anlaufdistanz und Absprunghöhe für eine bestmögliche Sprungweite.
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