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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Indirekte Rede
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) Kap. 10 AB zur Wiederholung des Konj. in der indir. Rede
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) Kap. 10 AB zur Wiederholung des Konj. in der indir. Rede
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Indirekte Rede
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) Kap. 7: Identitätssuche vor dem Hintergrund der Kriegsrealität Wiederholung des Konjunktivs in der indir. Rede
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) Kap. 7: Identitätssuche vor dem Hintergrund der Kriegsrealität Wiederholung des Konjunktivs in der indir. Rede
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Begründete Stellungnahme
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) Kap. 6: Erste Konfrontation mit Gewalt
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) Kap. 6: Erste Konfrontation mit Gewalt
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux)
Arbeitsblatt zur Charakterisierung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Novelle
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) Erarbeitung des Reisewegs; geograph. Orientierung
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) Erarbeitung des Reisewegs; geograph. Orientierung
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Begründete Stellungnahme
Jugendbuch: Zeit der Wunder Beschreibung u. Vergleich unterschdl. Cover
Jugendbuch: Zeit der Wunder Beschreibung u. Vergleich unterschdl. Cover
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Novelle
Textkenntnis-Test zum Jugendbuch "Zeit der Wunder" von Anne-Laure Bondoux
Textkenntnis-Test zum Jugendbuch "Zeit der Wunder" von Anne-Laure Bondoux
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
53 KB
Inhaltsangabe
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) - Kl. 8. Es geht um die Flucht eines georgischen Jungens mit franz. Wurzeln aus dem Kaukasus nach Frankreich. - Inhaltsangabe
Jugendbuch: Zeit der Wunder (Anne-Laure Bondoux) - Kl. 8. Es geht um die Flucht eines georgischen Jungens mit franz. Wurzeln aus dem Kaukasus nach Frankreich. - Inhaltsangabe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
29 KB
Einfache Erörterung, Steigernde Erörterung
Ursache, Folge oder Absicht? Satzverbindungen in der Erörterung
Ursache, Folge oder Absicht? Satzverbindungen in der Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
37 KB
Steigernde Erörterung
Thesen und Argumente
Thesen und Argumente
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CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
Steigernde Erörterung
Argumente und Beispiele
Argumente und Beispiele
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
26 KB
Steigernde Erörterung
Die drei Bs der Erörterung
Die drei Bs der Erörterung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
122 KB
Gedichtinterpretation
Merkblatt zu den wichtigsten Stilmitteln für die Gedichtanalyse mit anschaulichen Beispielen
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
130 KB
Gedichtinterpretation
Produktiv-kreativer Zugang zu "Willkommen und Abschied"
Produktiv-kreativer Zugang zu "Willkommen und Abschied"
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dialog, Szene
Wilhelm Tell - Gliederungstabelle zur Szene 2,2 Treffen auf dem Rütli
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dialog, Szene
Wilhelm Tell Szene 3,2 (Berta und Rudenz) Das AB ist eine fragengeleitete Anleitung zum Verfassen eines Hauptteils einer Analyse.
Wilhelm Tell Szene 3,2 (Berta und Rudenz) Das AB ist eine fragengeleitete Anleitung zum Verfassen eines Hauptteils einer Analyse.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Szene
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation
Loerke - Blauer Abend in Berlin, Untersuchung der Metaphorik
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Gedichtinterpretation
Heym - Die Stadt, Sonettkriterien, sprachliche Untersuchung
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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
145 KB
Akt, Drama, dramatisch, Dialog, Monolog, Spannungsbogen, Szene
Hilfestellung für eine Klausur zum Drama "Wilhelm Tell"
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