Unterrichtsmaterial: Liste

Operante/ Klassische Konditionierung -- Podcast zu Fallbeispiel gestalten

Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

201 KB

Methode: Podcast
, Fallbeispiel klassische Konditionierung, Klassische Konditionierung, Operante Konditionierung, Podcast
Die SuS gestalten entweder zur klassischen Konditionierung (oder zur Operanten, hier aber einen Artikel) einen Podcast anhand eines Fallbeispiels. Im Unterricht kamen hierbei tolle Ergebnisse raus.

Erziehungssituationen/-prozesse und erziehungswissenschaftliche Experimente

Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

35 KB

Arbeitszeit: 60 min
, Experiment, Hospitalismus, Rene Spitz
Test

Vorabiturklausur zu Klafkis Bildungskonzept und den Funktionen von Schule nach Fend

Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

21 KB

Vorabiturklausur Fend Klafki Bildung Schule
Materialgrundlage ist ein Brief von Klaus Hurrelmann

Folgen verwöhnender Erziehung für die psychosoziale Entwicklung, Erikson

Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

320 KB

Methode: mit Erwartungshorizont
, Entwicklung nach Erikson, Erikson, Psychosoziale Entwicklung
Kritische Auseinandersetzung mit verwöhnender Erziehung aus psychosozialer Sicht, Erikson

Förderung kindlicher Bildungsprozesse Gerd E. Schäfer

Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

108 KB

Methode: mit Erwartungshorizont
, Freispiel, Frühkindliche Bildungsprozesse, Gerd E. Schäfer
Förderung kindlicher Bildungsprozesse in der Vorschule durch das Freispiel, Gerd E. Schäfer

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Freie Schule Rheinklang 78315 Radolfzell

Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik

Entstehung und pädagogische Förderung von Identität

Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

116 KB

Methode: mit Erwartungshorizont
, Identität, Krappmann, Lothar Krappmann
Identitätsbildung im Theaterspiel

Die Fremde Situation. Bindungstypen nach Mary Ainsworth

Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Brandenburg

517 KB

Methode: Gruppenpuzzle Jigsaw - Arbeitszeit: 90 min
, Ainsworth, Entwicklungspsychologie, Fremde Situation, Psychologie
Gruppenpuzzle zu den Bindungstypen nach Mary Ainsworth, eingesetzt im Psychologieunterricht

Identitätsentwicklung und soziale Netzwerke

Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

25 KB

Entwicklung nach Erikson, Erikson, Hurrelmann, Identität, Identitätsdiffusion, Identitätsentwicklung, Modell der produktiven Realitätsverarbeitung nach Hurrelmann, Soziale Netzwerke, Web 2.0
Identitätsentwicklung unter Einbezug von Erikson oder Hurrelmann im Zeitalter sozialer Netzwerke (Web 2.0)

Klausur über Erziehungsstile

Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

878 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Erziehungsstile Lewin Fallbeispiel
Fallanalyse

Fallbeispielanalyse: autokratischer und Laissez-faire Erziehungsstil

Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

28 KB

Arbeitszeit: 90 min
, Autokratisch, Erziehungsstile, Fallbeispielanalyse, kurt lewin, laissez-faire
Beschreibung des pädagogischen Verhaltens, Analyse nach Kurt Lewin, Beurteilung und Handlungsoptionen entwickeln

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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe

SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin

Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde

klausur montessori piaget pisa

Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

32 KB

pisamontessori piaget
montessori piaget pisa

Klausur Hurrelmann und Fend

Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

30 KB

fend hurrelmann vorabi
Vorabiturklausur

Sachtextanalyse mit weiterführendem Schreibauftrag

Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

211 KB

Arbeitszeit: 180 min
, heutige Anwendbarkeit, Montessori-Pädagogik, Sachtext, Vergleich
Sachtextanalyse Aspekte im Anschluss mit Montessori vergleichen

Mdl. Nachprüfung EW - psychosoziale Entwicklungstheorie nach Erikson

Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

144 KB

Entwicklung nach Erikson, Erikson, FOS, mündlich, Mündliche Prüfung

Klausur Hurrelmann "süßer Horror Pupertät"

Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

42 KB

Hurrelmann, Sachtext

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SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin

Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde

Heitmeyer Gewalt

Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

126 KB

Heitmeyer Gewalt
Klausur GK nur Heitmeyer

Klassische und operante Konditionierung kreativ anwenden

Pädagogik Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen

76 KB

Klassische Konditionierung, Lernen, Operante Konditionierung, Podcast
Die SuS sollen auswählen zwischen verschiedenen Formaten, anhand derer sie die klassische bzw. operante Konditionierung darstellen. Dabei geht es um ein Fallbeispiel, das in Form eines Podcast, Interviews … durch einen Experten erläutert wird.