Unterrichtsmaterial: Liste
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Pädagogik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
665 KB
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Grundbegriffe
Erziehungsbegriff Erziehungsmittel Erziehungsziele Pädagogische Beziehung
Erziehungsbegriff Erziehungsmittel Erziehungsziele Pädagogische Beziehung
Pädagogik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
13 KB
13 KB
Klassenarbeit Fallbeispiel Grundbegriffe
Klassenarbeit; Fallbeschreibung
Klassenarbeit; Fallbeschreibung
Pädagogik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Hamburg
9 KB
9 KB
Fallbeispiel
Erste Berührung mit Fallbeispielen; W-Fragen klären
Erste Berührung mit Fallbeispielen; W-Fragen klären
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
615 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Bildung, Enkulturation, Erziehung, Praxis, Sozialisation
Lehrprobe Die Schüler*innen entwickeln auf Basis ihrer eigenen schulischen Erfahrungen typische Situationen, die dann auf die Fachbegriffe "Erziehung, Sozialisation, Bildung und Enkulturation" hin analysiert werden.
, Bildung, Enkulturation, Erziehung, Praxis, Sozialisation
Lehrprobe Die Schüler*innen entwickeln auf Basis ihrer eigenen schulischen Erfahrungen typische Situationen, die dann auf die Fachbegriffe "Erziehung, Sozialisation, Bildung und Enkulturation" hin analysiert werden.
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
334 KB
334 KB
Korczak
In dem Arbeitsblatt sollen die SchülerInnen sich über Zitate von Korczak, einen ersten Zugang zu Korczaks Pädagogik der Achtung verschaffen.
In dem Arbeitsblatt sollen die SchülerInnen sich über Zitate von Korczak, einen ersten Zugang zu Korczaks Pädagogik der Achtung verschaffen.
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Glückliche und stabile Menschen gesucht!
Freie Schule Rheinklang 78315 RadolfzellFächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
19 KB
Methode: Klausur - Arbeitszeit: 135 min
, Klausur Erikson
Fallbeispiel erklären mit der Theorie Eriksons, Urteil zu Handlungsoptionen
, Klausur Erikson
Fallbeispiel erklären mit der Theorie Eriksons, Urteil zu Handlungsoptionen
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
173 KB
173 KB
Adaption, Akkomodation, Assimilation, Jean Piaget, kognitive Entwicklung, Äquilibration, Äuilibratrion
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
164 KB
164 KB
Adaption, Akkomodation, Assimilation, Grundbegriffe, Jean Piaget, kognitive Entwicklung, Äquilibration
Pädagogik Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Methode: mündliche Abiturprüfung
, mündliche Abiturprüfung, mündliche Abiturprüfung Hurrelmann Krappmann
Bezug zu Hurrelmanns Modell der produktiven Realitätsverarbeitung und Krappmanns Identitätsmodell
, mündliche Abiturprüfung, mündliche Abiturprüfung Hurrelmann Krappmann
Bezug zu Hurrelmanns Modell der produktiven Realitätsverarbeitung und Krappmanns Identitätsmodell
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
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Korczak
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,91 MB
4,91 MB
Methode: Beurteilung echter Kinderbücher - Arbeitszeit: 45 min
, Aktion Mensch, analyse, Inklusion, Kinderbuch, Mündigkeit, Werturteil
Lehrprobe In der Stunde beurteilen die SuS eine inklusive Kinderbuchreihe der Aktion Mensch (im Internet frei herunterladbar) im Hinblick auf ihr Potenzial zur Förderung pädagogischer Mündigkeit von Kindern.
, Aktion Mensch, analyse, Inklusion, Kinderbuch, Mündigkeit, Werturteil
Lehrprobe In der Stunde beurteilen die SuS eine inklusive Kinderbuchreihe der Aktion Mensch (im Internet frei herunterladbar) im Hinblick auf ihr Potenzial zur Förderung pädagogischer Mündigkeit von Kindern.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
924 KB
924 KB
Arbeitszeit: 180 min
, NS Adorno Klausur
, NS Adorno Klausur
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
194 KB
194 KB
Arbeitszeit: 90 min
, fünf Säulen entwicklungsfördernder Erziehung, Klausur EF
EF Klausur fünf Säulen-Modell einer guten Erziehung nach Sigrid Tschöpe-Scheffler
, fünf Säulen entwicklungsfördernder Erziehung, Klausur EF
EF Klausur fünf Säulen-Modell einer guten Erziehung nach Sigrid Tschöpe-Scheffler
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
59 KB
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Methode: Modelllernen - Arbeitszeit: 90 min
, Modelllernen Banduras
, Modelllernen Banduras
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
204 KB
204 KB
Methode: Zusammenfassung Schulgeschichte seit 1945 - Arbeitszeit: 120 min
, Bildung, Bildungsgerechtigkeit, Fend Funktionen von Schule, Klafki
Passend zu Funktionen von Schule nach Fend, Abriss über die Entwicklung des bundesdeutschen Schulsystems nach 1945
, Bildung, Bildungsgerechtigkeit, Fend Funktionen von Schule, Klafki
Passend zu Funktionen von Schule nach Fend, Abriss über die Entwicklung des bundesdeutschen Schulsystems nach 1945
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
39 KB
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Psychosexuelle Entwicklung nach Freud
Die SuS anaylieren das Fallbeispiel auf der Basis der Psychoanalyse.
Die SuS anaylieren das Fallbeispiel auf der Basis der Psychoanalyse.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Arbeitszeit: 180 min
, Erikson, Kindheit
Eine Klausur für den Leistungskurs im Fach Pädagogik
, Erikson, Kindheit
Eine Klausur für den Leistungskurs im Fach Pädagogik
Pädagogik Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
25 KB
Arbeitszeit: 180 min
, Desintegration, Gewalt, Heitmeyer Gewalt, Klausur
Klausur für einen GK, 180 min
, Desintegration, Gewalt, Heitmeyer Gewalt, Klausur
Klausur für einen GK, 180 min
Pädagogik Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
100 KB
100 KB
Methode: Einsatz von Musik
, Influencer Erziehungsbegriff Hurrelmann Brezinka Erziehungsdefinition
Die SuS beschäftigen sich über Shirin Davids Song 'Schlechtes Vorbild' mit dem Einfluss, den Influencer/innen auf Kinder haben und prüfen hieran anschließend anhand wissenschaftlicher Definitionen, ob Influencer/innen auch als Erzieher/innen gelten.
, Influencer Erziehungsbegriff Hurrelmann Brezinka Erziehungsdefinition
Die SuS beschäftigen sich über Shirin Davids Song 'Schlechtes Vorbild' mit dem Einfluss, den Influencer/innen auf Kinder haben und prüfen hieran anschließend anhand wissenschaftlicher Definitionen, ob Influencer/innen auch als Erzieher/innen gelten.
Pädagogik Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
864 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Freud Instanzenmodell, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud, Rollenspiel, Streitgespräch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Dieser Entwurf enthält eine Stunde zur Anwendung des Instanzenmodells nach S. Freud in Form eines Streitgesprächs (Rollenspiel) zur Erläuterung des Begriffes der Ich-Stärke.
, Freud Instanzenmodell, Psychosexuelle Entwicklung nach Freud, Rollenspiel, Streitgespräch, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Dieser Entwurf enthält eine Stunde zur Anwendung des Instanzenmodells nach S. Freud in Form eines Streitgesprächs (Rollenspiel) zur Erläuterung des Begriffes der Ich-Stärke.
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Schulleiterin/Schulleiter der beruflichen Schule für Sozial-, Heil- und Pflegeberufe
SWS Seminargesellschaft für Wirtschaft und Soziales mbH 19055 Schwerin
Berufsfachschulen
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik, Gemeinschaftskunde