Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Methode: Zur Erhebung von klasseninternen Daten im Gespräch über Gefühle und Einstellungen - Arbeitszeit: 5 min , Gefühle und Einstellungen, Pandemie, Wünsche und Bedürfnisse Fragebogen zum Sprechen und Festhalten über die Gefühle und Erfahrungen während und mit dem Lockdown. Anzukreuzende Antworten basieren auf Erzählungen der Kinder einer 3/4 Klasse.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Thüringen
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Sinne, Sinnesorgane, Tiere Ergebnissicherung für eine Stunde zu den Sinnen von Tieren. Texte werden mit den passenden Bildern der Tiere verbunden. Besteht aus zwei kleinen ABs.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 4, Förderschule, Bayern
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Australien, Beutel, Känguru Stufe GS Bereich geistige Entwicklung. Die Schülerinnen und Schüler lernen die Tiere Australiens kennen und lernen problemorientiert anhand des Beispiels Känguru
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
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Methode: Förderung des räumlichen Denkens/ der räumlichen Orientierung Himmelsrichtungen, Himmelsrichtungen, räumliche Orientierung, Schatzsuche Wer findet den Schatz? Wir gehen mit Pirat Weißbart und den
Himmelsrichtungen auf Schatzsuche