Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Nutzen des Wassers Die Schüler bestimmen die Gewässergüte an Hand der dort gefundenen Lebewesen. Bilder sind entfernt, können aber leicht im Internet gefunden werden. Tipp: Blatt laminieren, dann können die Schüler es direkt am Gewässer verwenden.
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Nichtmetall, Salz, Stoff Die Schüler werden in Sicherheitsbelehrungen eingewiesen und dürfen dann vier Stoffe genauer untersuchen (Verhalten in Wasser, beim Erhitzen, Leitfähigkeit...)
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Die Schüler sollen über das Jahr ein Lebewesen (z.B. einen Baum) beobachten, beschreiben und fotografieren. Am Ende des Schuljahres geben sie eine kleine Arbeit ab. Während des Jahres werden sie immer wieder an die Arbeit erinnert und unterstützt.
Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fisch, Kieme, Schwimmblase Stegreifaufgabe zum Thema Hai. Unterschiede Knorpelfische, Knochenfische. Nutzen von Haischuppen im Flugzeugbau. Sinne. Bionik. Ei des Katzenhais.