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Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Gesunde Lebensführung, Nährstoffe
Der Begriff Nährstoffe wird erklärt.
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Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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chemische Formel, Luftdruck, Sauerstoff
1.LZK Lebensgrundlage Luft, Luft
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Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Lesen von Temperaturen
Bäume, Igel, Tiere im Winter
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Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Boden, Bedeutung des Waldes, Funktionen des Waldes, Gefährdung des Lebensraumes
Wald,Boden, Nahrungskette
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Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
18 KB
Gesunde Lebensführung, Nährstoffe
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Lehrkraft für reformpädagogische Schule
Aton-Schule 81737 München
Hauptschule
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Werken und Gestalten, Werken, Textilarbeit mit Werken, Kunst / Werken, Hauswirtschaft / Textiles Werken, Wirtschaft-Recht-Technik, Technik, Natur und Technik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Arbeit / Wirtschaft / Technik, Spanisch, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Natur und Technik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
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Skelett, Mensch, Aufbau
Versuche zur Bestimmung der Bestandteile der Knochen, Aufbau und Eigenschaften des Knochens
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Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Licht
quellen
quellen
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Boden, Bodenqualität
Kurzprobe zum Thema Boden
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Natur und Technik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
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Wärme – Auswirkungen und Anwendungen
Kurze Probe zur Entstehung von Tag und Nacht und die Entstehung der Jahreszeiten. Die falsche Einordnung zum Themengebiet "Wärme" hier im Portal ist nur aus dem Grund, weil T & N oder ähnliches nicht zur Auswahl standen. :)
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Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Bodenqualität, Boden
Experimentieranleitung zur Unteruchung von verschiedenen Bodenproben hinsichtlich Konsistenz, Wasseraufnahme und Säuregrad
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Natur und Technik Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Lichtausbreitung
Natur und Technik Kl. 6, Hauptschule, Bayern
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Licht
quellen
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Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fisch, Kieme, Schwimmblase
Bei dem Dokument handelt es sich um einen Kursztest zur oben genannten Musterstunde.
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Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fisch, Kieme, Schwimmblase
Es handelt sich um das Skipt zur Musterstunde Fische: Bauplan, Schwimmblase und Atmung
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Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fisch, Kieme, Schwimmblase
Auf dem Arbeitsblatt beschriften die SuS den Bauplan eines Fisches, zeichnen die Schwimmblase ein und bearbeiten eine Übung zur Kiemenatmung
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Natur und Technik Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
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Fisch, Schwimmblase, Kieme
In der Stunde geht es um den Körperbau von Fischen, sowie der Kiemenatmung und die Funktion der Schwimmblase.
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Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Säuren, Laugen
Lehrprobe Die Eigenschaften von NaCl
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Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Elektromagnetismus, Magnetismus
Natur und Technik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
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Elektromagnetismus, Magnetismus
Natur und Technik Kl. 7, Hauptschule, Bayern
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chemische Formel, Kohlendioxid
Luft, chem. Formeln, Luft
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